Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng MINDFULNESS (chánh niệm) cho giáo viên và vận dụng ở Việt Nam
tailieunhanh - Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng MINDFULNESS (chánh niệm) cho giáo viên và vận dụng ở Việt Nam
Bài viết này là kết quả của việc nghiên cứu tài liệu về chánh niệm của ba nước: Mĩ, Canada và Anh về vấn đề ứng dụng chánh niệm. Mặc dù các nước đã dùng nhiều hình thức khác nhau để triển khai ứng dụng chánh niệm nhưng kết quả thử nghiệm của cả ba nước đều cho thấy “Chánh niệm giống như một biện pháp hữu hiệu nhằm giảm căng thẳng” và những người sử dụng chánh niệm đều giúp cuộc sống của họ trở nên tốt hơn. Đó cũng chính là ý nghĩa của nghiên cứu này. | Trần Thị Bích Ngân Phạm Thị Hồng Thắm Nguyễn Thanh Tâm Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng MINDFULNESS chánh niệm cho giáo viên và vận dụng ở Việt Nam Trần Thị Bích Ngân1 Phạm Thị Hồng Thắm 2 Nguyễn Thanh Tâm3 TÓM TẮT Chánh niệm hiện đang là một hiện tượng mới được nhiều nước trên 1 Email nganttb@ thế giới đón nhận. Vận dụng tâm vào giáo viên là một việc làm cần thiết trong Tác giả liên hệ 2 Email thampth@ môi trường giáo dục có xu hướng gia tăng căng thẳng như hiện nay. Bài viết 3 Email tamnt@ này là kết quả của việc nghiên cứu tài liệu về chánh niệm của ba nước Mĩ Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Canada và Anh về vấn đề ứng dụng chánh niệm. Mặc dù các nước đã dùng Số 04 Trịnh Hoài Đức Đống Đa Hà Nội nhiều hình thức khác nhau để triển khai ứng dụng chánh niệm nhưng kết quả Việt Nam thử nghiệm của cả ba nước đều cho thấy Chánh niệm giống như một biện pháp hữu hiệu nhằm giảm căng thẳng và những người sử dụng chánh niệm đều giúp cuộc sống của họ trở nên tốt hơn. Đó cũng chính là ý nghĩa của nghiên cứu này. TỪ KHÓA Chánh niệm kinh nghiệm quốc tế ứng dụng chánh niệm giáo viên. Nhận bài 12 8 2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 05 9 2022 Duyệt đăng 30 12 2022. DOI https 2615-8957 12220316 1. Đặt vấn đề đầu tiến tới nghiên cứu vận dụng chánh niệm trong Chánh niệm là một hành pháp quán tưởng của Phật cuộc sống. giáo được du nhập vào Việt Nam từ rất lâu đời. Sự xuất Bài viết là kết quả nghiên cứu của đề tài quot Ứng hiện của chánh niệm ở Việt Nam là do sự giao thương dụng Mindfulness chánh niệm cho giáo viên quot mã hành hương truyền đạo của những người tu hành theo số V2021-08. đạo Phật từ Ấn Độ - những người thông qua giao tiếp với người dân địa phương đã khiến họ tiếp xúc với 2. Nội dung nghiên cứu những khái niệm và giáo lí của Phật giáo. Chánh niệm . Khái niệm Mindfulness chánh niệm được coi là chức năng tinh thần của việc nhận biết và Kabat 1994 cho rằng Mindfulness chính là sự tập chấp nhận mọi hiện tượng trong giây phút .
Vương Triệu
5
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa ở trường đại học khu vực Miền Trung trong bối cảnh đổi mới giáo dục
203
259
7
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Giáo dục kĩ năng hợp tác trong trò chơi đóng vai có chủ đề cho trẻ 5-6 tuổi ở trường MN
233
259
3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tích hợp nội dung giáo dục truyền thống cách mạng trong dạy học môn giáo dục công dân tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên
136
194
5
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
234
246
2
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông theo tiếp cận năng lực
260
321
16
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông khu vực Đông Nam Bộ trong bối cảnh đổi mới giáo dục
240
258
6
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở tiểu học
251
238
4
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh tiểu học huyện Giồng Riềng đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
125
1
1
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học theo Module học phần giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường ĐH Sư Phạm
251
261
5
Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục: Phần 1 - Nguyễn Văn Hộ
14
336
15
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462301
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24966
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11293
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10514
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9796
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8878
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8468
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8092
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7478
1763
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7194
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Khoa học giáo dục
Ứng dụng chánh niệm
Mô hình giáo dục sức khỏe
Chánh niệm
Chương trình Phục hồi nội tâm
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
Luận án Khoa học Giáo dục
Quản lý Giáo dục
Hoạt động giáo dục ngoài giờ
Lý luận và Lịch sử giáo dục
Giáo dục kĩ năng hợp tác
Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học
Giáo dục truyền thống cách mạng
Dạy học môn giáo dục công dân
Trung tâm giáo dục thường xuyên
Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
Quản lí giáo dục
Quản lý chương trình giáo dục
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Giáo dục kỹ năng giao tiếp
Kỹ năng giao tiếp
Học sinh khuyết tật trí tuệ
Luận văn Thạc sĩ
Giáo dục địa phương
Giáo dục tiểu học
Chương trình giáo dục phổ thông
Lịch sử giáo dục
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Lý luận khoa học giáo dục
Phương pháp luận khoa học giáo dục
Nghiên cứu khoa học
Nhận thức khoa học giáo dục
Giáo dục thường xuyên
Giáo dục hướng nghiệp
Giáo dục công dân
Hoạt động giáo dục địa phương
Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
Biến đổi khí hậu
Giáo dục biến đổi khí hậu
Giáo dục đạo đức
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
Khoa học và giáo dục
Lịch sử khoa học và giáo dục
Mô hình giáo dục
Nền giáo dục mở và động
Đổi mới giáo dục Việt Nam
Phát triển giáo dục đào tạo
Quản lí hoạt động thực hành
Giáo dục Mầm non
Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
Giáo dục học của sinh viên Đại học
Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
Quan điểm PISA
Giáo dục kỹ năng sống
Giáo dục trẻ mẫu giáo
Phát triển chương trình giáo dục
Sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Giáo dục thể chất
Giáo dục trung học cơ sở
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
174
3
29-11-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
173
5
29-11-2024
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
148
1
29-11-2024
Chủ đề 3 : SỰ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN (4 tiết)
9
199
1
29-11-2024
Data Mining Classification: Basic Concepts, Decision Trees, and Model Evaluation Lecture Notes for Chapter 4 Introduction to Data Mining
101
135
1
29-11-2024
Business English Lesson – Advanced Level's archiveFinance (1)
8
110
0
29-11-2024
Giáo trình môn cầu đường
26
130
2
29-11-2024
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TÂM LÝ Y HỌC – Y ĐỨC
18
240
0
29-11-2024
THUẬT TOÁN LUYỆN KIM SONG SONG (Parallel Simulated Annealing Algorithms) GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN MAX-SAT
41
115
1
29-11-2024
BÀI LUYỆN THI TỐT NGHIỆP - TEST 10 MÔN:TIẾNG ANH
4
121
1
29-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8092
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7478
1763
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4368
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6161
1259
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8878
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3795
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3910
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4622
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11293
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4459
490