Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Hoạt động dạy học trực tuyến tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
tailieunhanh - Hoạt động dạy học trực tuyến tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Học trực tuyến đã trở thành giải pháp hữu hiệu của các cơ sở giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chất lượng nguồn lực đào tạo cho xã hội, đồng thời đảm bảo chương trình học tập cho sinh viên trong thời đại ngày nay. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm được nội dung chi tiết! | Journal of educational equipment Applied research Volume 2 Issue 285 March 2023 ISSN 1859 - 0810 Hoạt động dạy học trực tuyến tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Chu Thị Hoàng Khuyên ThS. Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội Received 2 2 2023 Accepted 6 2 2023 Published 10 2 2023 Abstract With the current strong technological development online learning is also becoming more and more popular in society especially in the context of the complicated development of the Covid-19 pandemic. Online learning has become an effective solution of educational institutions to improve the quality of training resources for society and at the same time ensure the learning program for students in today s time. Keywords Current situation solutions online learning activities Hanoi University of Industry. 1. Đặt vấn đề không được đến trường và hầu hết phải chuyển sang Học trực tuyến TT là hình thức học sử dụng học TT. thiết bị điện tử thông qua mạng internet kết nối với Để đáp ứng nhu cầu tăng đột biến nhiều nền tảng trường học trung tâm cơ sở đào tạo có hệ thống lữu họp TT với cách tiếp cận miễn phí ra đời như Zoom trữ sẵn các bài giảng điện tử. Sinh viên SV và giảng Microsoft Teams Google Meet. Đi cùng với đó là viên GV có thể trao đổi thông tin bài học tương tác nền tảng dạy học TT. Giáo dục TT trong giai đoạn với nhau. SV có thể nhận tài liệu hay các bài tập liên Covid-19 không còn là xu hướng mà là mô hình bắt quan đến bài học từ GV nhờ vào một số phần mềm đi buộc. Bởi nếu không giữ liên lạc với trường lớp qua kèm. Ngoài ra GV còn có thể truyền tải các hình ảnh Internet HS trên toàn thế giới sẽ phải bỏ học hổng minh hoạ và âm thanh nội dung qua các băng thông kiến thức nặng nề. rộng hoặc kết nối mạng LAN WiMax mạng Wifi Dù vậy giáo dục TT trên toàn thế giới vẫn đối diện Người học khi học TT có thể chủ động hơn cho với nhiều thách thức. Người học đến từ các vùng nông việc chọn cho mình khoá học với kiến thức phù hợp và thôn hay hoàn cảnh gia đình khó khăn không thể trang sắp xếp theo .
Trường Phúc
2
3
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thuyết trình: Lý luận dạy học
15
144
1
Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
11
86
4
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học nhằm hỗ trợ phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
163
54
3
Biện pháp rèn luyện kĩ năng lựa chọn, sử dụng một số phương pháp dạy học Toán ở tiểu học theo hướng dạy học tích cực - TS. Phạm Văn Cường
8
130
1
Vấn đề xác định mục tiêu dạy học theo đổi mới phương pháp dạy học Toán
10
163
0
Thiết kế các dạng nghiên cứu trường hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề "Hệ sinh thái", thuộc phần "Sinh thái học và môi trường" (Sinh học 12)
5
1
1
Phát triển năng lực học sinh qua sử dụng phiếu học tâp trong dạy học Hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông
3
35
1
SKKN: Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bộ môn Thể dục 8 trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn
29
109
2
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong thiết kế các hoạt động dạy học thường thức âm nhạc phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
6
59
2
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược dạy học phần Tính chất của kim loại - Dãy hoạt động hóa học của kim loại - Hóa học lớp 9
34
20
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462057
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23756
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10356
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9635
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8356
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6976
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Dạy học trực tuyến
Giáo dục trực tuyến
Đào tạo trực tuyến
Giáo dục đại học
Đổi mới phương pháp học tập
Chuyển đổi số trong giáo dục
Công nghệ thông tin trong giảng dạy
Tiếp cận dạy học
Vấn đề công nghệ thông tin
Ứng dung công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong dạy học
Phương pháp dạy Sinh học 10
Công nghệ thông tin trong quản lý
Ứng dụng công nghệ thông tin
Việc dạy học bằng công nghệ thông tin
Việc quản lý bằng công nghệ thông tin
Xử lý thông tin
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Mô hình TPACK
Kiến thức phương pháp sư phạm
Nguyên tắc sử dụng công nghệ trong dạy học
Lạm dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Dạy học sư phạm Tin
Công nghệ thông tin
Công cụ dạy học
Tác động công nghệ thông tin
Sáng kiến kinh nghiệm
Công nghệ thông tin trong bài giảng
Sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy
Vấn đề sử dụng công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong các bài giảng
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý
Nguồn thông tin địa lý
Đặc điểm thông tin trong mạng Internet
Công nghệ thông tin trong dạy môn Tư tưởng
Tư tưởng Hồ Chí Minh
Việc ứng dụng công nghệ thông tin
Hướng dẫn giáo viên sử dụng tin học
Chương trình tin học quản lý
Hoạt động thông tin
Công nghệ thông tin trong giáo dục
Hoạt động giảng dạy của giảng viên
Đổi mới giáo dục đào tạo
Phương tiện dạy học
Tìm hiểu thông tin trong dạy học
Dạy học với công nghệ thông tin
Hướng dẫn dạy học với công nghệ
Phần mềm dạy học
Xây dựng phần mềm dạy học
Tiêu chí đánh giá phần mềm dạy học
Phần mềm hỗ trợ dạy học ở lớp
Tự nhiên xã hội lớp 3
Giảng dạy Tự nhiên xã hội lớp 3
Thiết kế công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy
Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ứng dụng CNTT vào việc dạy học
Bài giảng ứng dụng CNTT trong dạy học
CNTT trong dạy học
Biện pháp quản lý ứng dụng
Quản lý ứng dụng công nghệ
Áp dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy
Vị trí công nghệ thông tin
Vai trò công nghệ thông tin
Chức năng công nghệ thông tin
Nguyên tắc công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin
Giảng dạy môn Lịch sử
Việc giảng dạy môn Lịch sử
Nghiên cứu giảng dạy môn Lịch sử
Mô hình tác giả
Lý luận dạy học
Tiêu chuẩn đánh giá phần mềm dạy học
Dạy học tin học
Tìm hiểu công cụ
Giảng dạy tiếng Anh bậc đại học
Cách mạng Công nghiệp 4 0
Công nghệ số
Nâng cao chất lượng giáo dục
Đổi mới phương pháp dạy học
Vai trò của Công nghệ thông tin
Máy chiếu projector
Đổi mới giáo dục
Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học
Chọn phần mềm ứng dụng dạy học
Định hướng ứng dụng công nghệ thông tin
Xây dựng bài giảng điện tử
Công nghệ thông tin trong dạy Lịch sử
Vấn đề dạy môn Lịch sử
Tìm kiếm thông tin
Khai thác thông tin
Tổng quan Internet
Công cụ tìm kiếm SE
Dạy môn Âm nhạc
Giảng dạy bộ môn âm nhạc
Phương tiện kỹ thuật dạy học
Thiết kế website cá nhân
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
169
1
26-06-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
160
2
26-06-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
199
5
26-06-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
120
0
26-06-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
134
0
26-06-2024
Giáo trình toán ứng dụng trong tin học part 5
28
157
3
26-06-2024
Báo cáo " Thẩm quyền quản lí nhà nước đối với hoạt động quảng cáo thực trạng và hướng hoàn thiện "
7
175
5
26-06-2024
AN TOÀN TRONG PHÒNG HỒI TỈNH
15
141
0
26-06-2024
báo cáo khoa học: "Ultrasound-guided diagnostic breast biopsy methodology: retrospective comparison of the 8-gauge vacuum-assisted biopsy approach versus the spring-loaded 14-gauge core biopsy approach"
15
122
0
26-06-2024
Word Games with English 1
65
105
0
26-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7942
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6701
1606
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4005
1299
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5688
1193
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8634
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3633
665
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3845
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4378
543
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11118
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4291
483