tailieunhanh - Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Xà Bang, Châu Đức

“Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Xà Bang, Châu Đức” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt! | UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC CHÂU ĐỨC Độc lập Tự do Hạnh phúc TỔ BỘ MÔN NGỮ VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 MÔN NGỮ VĂN 8 I VĂN HỌC 1 Truyện và ký - Tôi đi học Thanh Tịnh - Trong lòng mẹ Nguyên Hồng - Tức nước vỡ bờ Ngô Tất Tố - Lão Hạc Nam Cao - Cô bé bán diêm An-đéc-xen . Nhận biết tác giả thể loại cốt truyện nhân vật sự việc Hiểu cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật nội dung nghệ thuật ý nghĩa giáo dục và những chi tiết đặc sắc trong các văn bản Biết liên hệ và rút ra bài học cho bản thân. 2 Thơ - Đập đá ở Côn Lôn Phan Châu Trinh. Nhận biết tác giả hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đoạn trích. Hiểu cảm nhận được những nét đặc sắc nội dung nghệ thuật và ý nghĩa văn bản. II TIẾNG VIỆT - Trường từ vựng - Từ tượng hình từ tượng thanh - Nói quá Nói giảm nói tránh - Câu ghép - Dấu ngoặc kép Nắm vững khái niệm xác định từ các biện pháp tu từ và phân tích được giá trị của chúng có trong đoạn văn đoạn thơ biết cách sử dụng những đơn vị kiến thức đã học có hiệu quả trong văn cảnh cụ thể. Xác định được phân tích được cấu tạo câu ghép Biết các quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép và sử dụng câu ghép có hiệu quả. Nắm được công dụng chức năng của dấu ngoặc kép và sử dụng một cách có hiệu quả trong việc tạo lập văn bản. III TẬP LÀM VĂN - Nắm vững kiến thức về Chủ đề bố cục đoạn văn liên kết các đoạn văn trong văn bản. - Tạo lập văn bản tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. -HẾT- 1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 8 NĂM HỌC 2022 - 2023 I MỤC ĐÍCH KIỂM TRA 1. KIẾN THỨC Kiểm tra đánh giá mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh. 2. KĨ NĂNG VÀ NĂNG LỰC - Đọc hiểu văn bản - Tạo lập văn bản viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm 3. THÁI ĐỘ - Chủ động tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lý nhất. - Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi