tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh hứng thú và tích cực trong học tập môn Khoa học lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh hứng thú và tích cực trong học tập môn Khoa học lớp 4" nhằm tìm hiểu các nguyên nhân vì sao học sinh chưa hứng thú, chưa tích cực học môn Khoa học từ đó đề ra các giải pháp nhằm giúp học sinh có hứng thú để các em tích cực hơn trong quá trình học tập môn học nói trên, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của phương châm giáo dục toàn diện cho học sinh. | ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THANH TRÌ TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH QUỲNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ VÀ TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Lĩnh vực Môn Khoa học Cấp học Tiểu học Tên tác giả Bùi Thúy Hạnh Đơn vị công tác Trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh Chức vụ Giáo viên NĂM HỌC 2021 2022 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc - ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi - Phòng GD amp ĐT huyện Thanh Trì - Trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh Họ và tên Ngày Nơi công Chức Trình độ Tên sáng kiến tháng năm tác danh chuyên sinh môn Bùi Thúy 16 11 1994 Trường Tiểu Giáo Đại học Một số biện pháp giúp Hạnh học Vĩnh viên chủ học sinh hứng thú và Quỳnh nhiệm tích cực trong học tập môn Khoa học lớp 4 - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Dạy học môn Khoa học lớp 4. Tạo hứng thú từ đó phát huy tính tích cực cho học sinh trong học tập môn Khoa học lớp 4. - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử 01 10 2021 - Mô tả bản chất của sáng kiến Hỗ trợ giáo viên trong việc nghiên cứu tìm hiểu nội dung môn Khoa học lớp 4 cùng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong học tập môn Khoa học lớp 4. Cung cấp cho giáo viên một số cách phát huy hiệu quả của đồ dùng dạy học xây dựng môi trường học tập thân thiện kết hợp giữa các lực lượng giáo dục trong dạy học môn Khoa học lớp 4. - Những thông tin cần được bảo mật nếu có không - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Có đầy đủ cơ sở vật chất máy tính điện thoại thông minh mạng internet - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả Khi áp dụng các biện pháp nêu trong sáng kiến học sinh không những rất sôi nổi hào hứng học tập mà còn chờ đợi để được học môn Khoa học các em thêm yêu thiên nhiên yêu con người mong muốn khám phá và chủ động tìm đến với Khoa học như một niềm say mê. Danh sách những người đã tham gia áp dụng thử Số Họ và Ngày Nơi công Chức Trình độ Nội dung công TT tên tháng tác hoặc danh chuyên việc hỗ trợ