tailieunhanh - Định hướng ứng dụng công nghệ số ở các trường sư phạm trong kỷ nguyên số hiện nay

Bài viết trình bày khái lược ứng dụng công nghệ số vào giáo dục ở Việt Nam, vai trò của công nghệ số đối với các trường sư phạm, từ đó chia sẻ một số định hướng ứng dụng công nghệ số vào hoạt động nghề nghiệp của người dạy và người học các trường sư phạm. | TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ ĐẶC BIỆT THÁNG 5 2023 ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ Ở CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM TRONG KỶ NGUYÊN SỐ HIỆN NAY ORIENTATION OF DIGITAL TECHNOLOGY APPLICATION IN PEDAGOGICAL SCHOOLS IN THE CURRENT DIGITAL ERA LÊ THỊ HỒNG VÂN Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang lthvangv@ THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận 14 3 2023 Trong thời đại kỷ nguyên số hiện nay các trường học xác định Ngày nhận lại 20 3 2023 sử dụng công nghệ số chính là xu hướng tất yếu và là con đường Duyệt đăng 24 4 2023 đi đến tương lai của giáo dục. Các trường sư phạm với vai trò Mã số TCKH-SĐBT4-B11-2023 là những chiếc nôi đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực chính ISSN 2354 0788 trong lĩnh vực giáo dục thì việc ứng dụng công nghệ số vào hoạt động dạy - học là điều cấp thiết. Công nghệ số có tác dụng làm thay đổi nội dung phương pháp dạy - học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giảng dạy và học tập từ đó nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. Bài viết trình bày khái lược ứng dụng công nghệ số vào giáo dục ở Việt Nam vai trò của công nghệ số đối với các trường sư phạm từ đó chia sẻ một số định hướng ứng dụng công nghệ số vào hoạt động nghề nghiệp của người dạy và người học các trường sư phạm. Từ khóa ABSTRACT Công nghệ số hoạt động nghề In the current digital era schools determine that the use of nghiệp trường sư phạm. digital technology is an inevitable trend and a path to the Key words future of education. Pedagogical schools act as training Digital technology professional cradles and serve as the main of human resources in the field activity pedagogical school. of education so the application of digital technology to teaching- learning activities is urgent. Digital technology has the effect of changing the content and methods of teaching and learning to improve the efficiency of teaching and learning activities thereby improving the quality of education and training of the school. The article presents overview of the application of digital technology in education in .