tailieunhanh - Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở cấp quận trên địa bàn thành phố Hà Nội

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở cấp quận trên địa bàn thành phố Hà Nội" nhằm đề xuất biện pháp quản lí ở cấp Quận trong bồi dưỡng giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực dạy học đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÍ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC Ở CẤP QUẬN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÍ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC Ở CẤP QUẬN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS. TS ĐẶNG THÀNH HƯNG 2. TS PHẠM QUANG TIỆP HÀ NỘI - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu và kết quả nêu trong luận án này là trung thực rõ ràng chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào và được trích dẫn đầy đủ theo quy định. Tác giả luận án Nguyễn Anh Tuấn i MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT. ix DANH MỤC BẢNG . x DANH MỤC BIỂU ĐỒ . xi DANH MỤC SƠ ĐỒ . xii LỜI MỞ ĐẦU . 1 Chương 1 QUẢN LÍ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC Ở CẤP QUẬN . 7 . Tổng quan nghiên cứu vấn đề . 7 . Các nghiên cứu về bồi dưỡng giáo viên và bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực NL . . 7 . Những nghiên cứu về quản lí bồi dưỡng giáo viên tiểu học . 17 . Phân tích bình luận về kết quả tìm hiểu tổng quan lịch sử nghiên cứu . 18 . Lý luận về năng lực và năng lực dạy học . 20 . Năng lực . 20 . Năng lực dạy học. 23 . Năng lực sư phạm . 24 . Năng lực dạy học . 26 . Phát triển năng lực dạy học . 30 . Lý luận về bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học . 31 . Giáo viên tiểu học . 31 . Vị trí vai trò của người giáo viên trong trường tiểu học . 31 . Bồi dưỡng giáo viên . 32 . Bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học . 33 ii . Các thành tố trong bồi dưỡng theo hướng phát triển năng lực dạy học của giáo viên tiểu