tailieunhanh - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học kỹ thuật lập trình cho sinh viên ngành Kĩ thuật điện tử - viễn thông theo hướng phát triển tư duy điện toán

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học kỹ thuật lập trình cho sinh viên ngành Kĩ thuật điện tử - viễn thông theo hướng phát triển tư duy điện toán" nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển tư duy, tư duy điện toán, trên cơ sở đó, xây dựng các biện pháp để phát triển tư duy điện toán trong dạy học môn Kĩ thuật lập trình cho sinh viên ngành Kĩ thuật điện tử - viễn thông. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - - NGUYỄN THỊ ANH THI DẠY HỌC KĨ THUẬT LẬP TRÌNH CHO SINH VIÊN NGÀNH KĨ THUẬT ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY ĐIỆN TOÁN Chuyên ngành Lý luận và PPDH bộ môn Kỹ thuật công nghiệp Mã số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI 2022 Công trình được hoàn thành tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Người hướng dẫn khoa học 1. . ĐẶNG VĂN NGHĨA 2. TS. NGUYỄN HÙNG CHÍNH Phản biện 1 PGS. TS. Phạm Ngọc Thắng Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Phản biện 2 PGS. TS. Đỗ Anh Tuấn Trung tâm công nghệ Laser Viện ứng dụng công nghệ Phản biện 3 PGS. TS. Trần Đăng Hưng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi giờ ngày tháng năm 202 Có thể tìm hiểu luận án tại - Thư viện Quốc gia Hà Nội - Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài nghiên cứu Định hướng của Đảng và Nhà nước trong đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong thời đại mới Nghị quyết số 29-NQ TW Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo có nêu rõ nhiệm vụ và giải pháp Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và vận dụng kiến thức kỹ năng của người học khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều ghi nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học cách nghĩ khuyến khích tự học tạo cơ sở để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức kỹ năng phát triển năng lực. Để giúp cho sinh viên có thể năng động tự lực và sáng tạo trong điều kiện công nghệ phát triển mạnh mẽ thì trang bị cho họ cách thức tư duy điện toán với các thuật toán của máy tính là điều cần thiết. Sự cấp thiết về nhu cầu nguồn nhân lực về điện tử viễn thông trong xã hội hiện nay và yêu cầu đặt ra trong đào tạo nguồn nhân lực Kĩ thuật điện tử - viễn thông Hiện nay cùng với sự phát triển của khoa học và công nghệ nhu cầu sử dụng