Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Đánh giá hiệu suất (Performance assesment) trong quá trình đào tạo kỹ năng quản lý thời gian tại UFM: Từ lý luận đến thực tiễn
tailieunhanh - Đánh giá hiệu suất (Performance assesment) trong quá trình đào tạo kỹ năng quản lý thời gian tại UFM: Từ lý luận đến thực tiễn
Bài viết "Đánh giá hiệu suất (Performance assesment) trong quá trình đào tạo kỹ năng quản lý thời gian tại UFM: Từ lý luận đến thực tiễn" chia sẻ kinh nghiệm trong việc thiết kế công tác đánh giá hiệu suất trong công tác đào tạo kỹ năng Quản lý thời gian tại Trường Đại học Tài chính – Marketing. Mời các bạn cùng tham khảo! | Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện ĐÁNH GIÁ HIỆU SUẤT PERFORMANCE ASSESMENT TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN TẠI UFM TỪ LÝ LUẬN ĐẾN THỰC TIỄN ThS. Trần Hữu Trần Huy1 TÓM TẮT Mặc dù đã có nhiều đổi mới trong cách thức ra đề và xây dựng các hoạt động các bài tập tình huống để đánh giá kết quả đào tạo kỹ năng mềm tại UFM thế nhưng phạm vi xây dựng các bài tập tình huống để phục vụ việc đánh giá công tác đào tạo kỹ năng mềm nhìn chung vẫn còn đang dừng ở mức độ mô phỏng thực tế tức là sử dụng phương pháp đánh giá truyền thống. Phương pháp đánh giá hiệu suất Performance Assesment là một phương pháp đánh giá thực dựa trên những tình huống mà người học phải thực hiện thực tế trong cuộc sống từ đó họ mới rút ra được các bài học thực tiễn gắn liền với nội dung đã học. Từ đó sinh viên sẽ hiểu và vận dụng tốt hơn các kỹ năng đã học trong tương lai. Trong phạm vi bài viết tác giả chia sẻ kinh nghiệm trong việc thiết kế công tác đánh giá hiệu suất trong công tác đào tạo kỹ năng Quản lý thời gian tại Trường Đại học Tài chính Marketing. TỪ KHÓA Đánh giá hiệu suất trong đào tạo Đánh giá kỹ năng mềm Quản lý thời gian dự án 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Kỹ năng Quản lý Thời gian là một môn học trong bộ 8 kỹ năng mềm đang được đào tạo tại Trường Đại học Tài chính Marketing UFM dành cho sinh viên và được khá nhiều sinh viên chọn học với mục tiêu mong đợi là cải thiện năng lực sử dụng thời gian một cách hiệu quả của người học. Bộ môn Kỹ năng mềm UFM cũng đã có nhiều hoạt động trong việc biên soạn đề cương xây dựng hệ thống bài tập và tài liệu học tập khá đầy đủ và chi tiết cho kỹ năng này. Tuy nhiên theo tác giả hiện nay hệ thống bài tập trong quá trình học của môn học Kỹ năng Quản lý thời gian vẫn còn mang nhiều phong cách của việc đánh giá truyền thống nên chưa đạt được kết quả như kỳ vọng là thay đổi nhận thức và giúp người học hình thành thói quen trong hành vi để quản lý tốt thời gian của họ như trong yêu cầu của chuẩn đầu ra môn học. Trong phạm vi nghiên cứu này tác giả đề xuất
Việt Trinh
27
9
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thay đổi phương pháp đánh giá kết quả học phần Kỹ năng làm việc nhóm đáp ứng chuẩn đầu ra tại trường Đại học Tài chính – Marketing theo mô hình học tập qua dự án
11
12
1
Thay đổi cách đánh giá kết quả học tập của sinh viên đối với các học phần Kỹ năng mềm theo chuẩn đầu ra tại trường Đại học Tài chính - Marketing
9
5
1
Thay đổi việc đánh giá điểm quá trình và điểm thi kết thúc học phần của sinh viên đối với học phần Kỹ năng tìm việc
10
4
1
Bàn về việc thay đổi hình thức kiểm tra, đánh giá một số môn Kỹ năng mềm tại trường Đại học Tài chính – Marketing phù hợp với dạy học trực tuyến
8
4
1
Định hướng sử dụng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá quá trình và kết thúc học phần môn Khám phá bản thân và Lập kế hoạch nghề nghiệp
12
4
1
Luận bàn về vai trò của sinh viên trong hoạt động đánh giá kết quả kỹ năng mềm
8
4
1
Đổi mới đánh giá kết quả đào tạo kỹ năng mềm tại trường Đại học Tài Chính – Marketing
8
6
1
Đánh giá nhu cầu đào tạo kỹ năng mềm của cựu sinh viên Đại học Tài chính – Marketing
9
5
1
Đánh giá hiệu suất (Performance assesment) trong quá trình đào tạo kỹ năng quản lý thời gian tại UFM: Từ lý luận đến thực tiễn
9
8
1
Hoạt động chuyển giao quyền đánh giá cho sinh viên trong công tác đào tạo kỹ năng mềm tại UFM: Một số kinh nghiệm và kết quả trong môi trường đào tạo trực tuyến
12
8
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461871
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22687
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10072
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9536
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6697
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5778
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
Giáo dục đại học
Đánh giá hiệu suất
Đào tạo kỹ năng quản lý thời gian
Đánh giá kỹ năng mềm
Đánh giá kết quả học phần
Kỹ năng làm việc nhóm
Mô hình học tập qua dự án
Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Học phần Kỹ năng mềm
Đào tạo Kỹ năng mềm
Đào tạo theo quy định chuẩn đầu ra
Đánh giá điểm quá trình
Đánh giá điểm thi kết thúc học phần
Kỹ năng tìm việc
Kỹ năng mềm
Dạy học trực tuyến
Chấm thi online
Kiểm tra trực tuyến
Khám phá bản thân
Lập kế hoạch nghề nghiệp
Công cụ đánh giá chuẩn đầu ra học phần
Đánh giá kết quả kỹ năng mềm
Đánh giá kết quả học tập sinh viên
Cách mạng công nghiệp 4 0
Đánh giá đào tạo kỹ năng mềm
Đổi mới đánh giá kết quả đào tạo kỹ năng mềm
Quản lý Giáo dục
Đánh giá nhu cầu đào tạo kỹ năng mềm
Chuyển giao quyền đánh giá cho sinh viên
Đào tạo trực tuyến
Mô hình đánh giá kỹ năng mềm
Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
Truyền đạt kỹ năng mềm
Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
312
1
29-04-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
187
0
29-04-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
176
1
29-04-2024
Lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh - CHƯƠNG III VÂNG LỜI BÁC DẠY, LÀM NGHÌN VIỆC TỐT, CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC, THIẾU NIÊN SĂN SÀNG
45
137
0
29-04-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
130
0
29-04-2024
Giáo trình kỹ thuật sữa chữa ô tô, máy nổ part 8
47
138
1
29-04-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
110
0
29-04-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "
14
118
0
29-04-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
86
0
29-04-2024
Báo cáo khoa học: " Biogeography of Matsucoccus josephi Bodenheimer et Harpaz in Crete and mainland Greece"
6
81
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5765
1383
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3689
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4060
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.