tailieunhanh - Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Cánh diều: Bài 10

Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Cánh diều: Bài 10 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh mô tả được quá trình hình thành, phát triển của các quốc gia Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI; giới thiệu và nhận xét được những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Tuần Tiết CHƯƠNG 4. ĐÔNG NAM Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ X ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI Bài 10. KHÁI QUÁT LỊCH SỬ ĐÔNG NAM Á Thời lượng tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Mô tả được quá trình hình thành phát triển của các quốc gia Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI. Giới thiệu và nhận xét được những thành tựu văn hoá tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI. 2. Năng lực Đọc và chỉ ra được thông tin quan trọng trên lược đồ. Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Tìm kiếm sưu tầm được tư liệu để phục vụ cho bài học và thực hiện các hoạt động thực hành vận dụng. 3. Phẩm chất Trân trọng những giá trị lịch sử và văn hóa của cư dân Đông Nam Á. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên Phiếu học tập. Tranh ảnh về Đông Nam Á TKX TKXVI. Video về một số nội dung trong bài học nếu có . 2. Chuẩn bị của học sinh Sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 7 Tranh ảnh dụng cụ học tập theo yêu cầu của giáo viên III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HĐ1. Khởi động xác định vấn đề a. Mục tiêu Tạo tâm thế cho học sinh chuẩn bị bước vào nội dung bài học. Xác định được vấn đề của bài học. b. Nội dung GV chiếu cho HS xem một số hình ảnh của Đông Nam Á TKX đến TKXVI c. Sản phẩm Câu trả lời của nhóm Hs d. Tổ chức thực hiện B1 Chuyển giao nhiệm vụ học tập Quan sát hình ảnh và trả lời các câu hỏi sau 1. Hình ảnh trên giúp em liên tưởng đến khu vực nào 2. Nêu một vài điều mà em biết về khu vực đó B2 Thực hiện nhiệm vụ học tập GV Định hướng giúp học sinh quan sát tranh ảnh và lựa chọn thông tin phù hợp để trả lời câu hỏi Hs Tập trung quan sát phân tích tranh ảnh thu thập thôn tin trả lời câu hỏi GV đã giao. B3 Báo cáo thảo luận GV Yêu cầu đại diện của một vài nhóm lên trình bày sản phẩm. Hướng dẫn HS báo cáo nếu các em còn gặp khó khăn . HS Đại diện báo cáo sản phẩm nhóm HS còn lại theo dõi nhận xét bổ sung cho nhóm bạn nếu cần . B4 Kết luận nhận định. Nhận xét hoạt động nhóm của HS và sản phẩm chuẩn .