tailieunhanh - Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Bài 8: Thực hành Giữ an toàn và vệ sinh trường học (Tiết 3+4)

Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Bài 8: Thực hành Giữ an toàn và vệ sinh trường học (Tiết 3+4) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được những điều đã khảo sát về sự an toàn trong khuôn viên nhà trường hoặc khu vực khu quanh nhà trường; có ý thức giữ gìn và làm được một số việc phù hợp để trường học luôn an toàn; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Tự nhiên và xã hội CHỦ ĐỀ TRƯỜNG HỌC THỰC HÀNH GIỮ AN TOÀN VÀ VỆ SINH TRƯỜNG HỌC TIẾT 3 4 Thời gian thực hiện ngày tháng năm 202 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học HS Thực hành khảo sát về an toàn trong khuôn viên nhà trường hoặc khu vực xung quanh trường. Có ý thức giữ gìn và làm được một số việc phù hợp để giữ vệ sinh trường học và khu vực xung quanh trường. 2. Năng lực Năng lực chung Năng lực tự chủ và tự học giao tiếp và hợp tác giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực riêng Thể hiện được được một số việc phù hợp để giữ vệ sinh trường học và khu vực xung quanh trường. 3. Phẩm chất Nhân ái chăm chỉ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Các hình trong bài 8 SGK phóng to phiếu khảo sát an toàn trường học. HS SGK VBT mũ bút khẩu trang găng tay. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Hoạt động khởi động Mục tiêu Tạo hứng thú và khơi gợi vào tiết học. Cách tiến hành GV tổ chức cho HS cùng hát có nội dung về chủ đề trường học. Cả lớp hát GV dẫn dắt vào tiết 3 và 4 của bài học. HS lắng nghe 2. KHÁM PHÁ Hoạt động 1 Chia sẻ nội dung khảo sát Mục tiêu HS nêu được những điều đã khảo sát về sự an toàn trong khuôn viên nhà trường hoặc khu vực khu quanh nhà trường. Có ý thức giữ gìn và làm được một số việc phù hợp để trường học luôn an toàn. Cách tiến hành Bước 1 HS báo cáo kết quả khảo sát về sự an toàn HS báo cáo kết quả khảo sát trong khuôn viên nhà trường hoặc các khu vực xung quanh nhà trường. Gv giới thiệu một số phiếu khảo sát thực HS lắng nghe hiện tốt. GV mời HS chia sẻ kết quả khảo sát trước HS chia sẻ khảo sát trước lớp lớp. HS và GV cùng nhau nhận xét đề xuất nội HS nhận xét lẫn nhau dung cần sử chữa thiết bị khu vực không an toàn rút ra kết luận. Kết luận Khảo sát các khu vực trong và HS lắng nghe xung quanh trường học sẽ giúp em và nhà trường phát hiện những nơi nguy hiểm để kịp thời khắc phục và sửa chữa nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh học tập và vui chơi. Bước 2 GV tổ chức cho học sinh chia sẻ những HS chia sẻ việc em sẽ làm để .