tailieunhanh - Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 30

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 30 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được những biểu hiện của ô nhiễm môi trường trong vai trò “Phóng viên môi trường nhí”; nhận biết về các vấn đề ô nhiễm môi trường, có kĩ năng tuyên truyền bảo vệ môi trường; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 30 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ LÀM BẠN VỚI THIÊN NHIÊN Sinh hoạt theo chủ đề MÔI TRƯỜNG KÊU CỨU I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Học sinh nhận biết được những biểu hiện của ô nhiễm môi trường trong vai trò Phóng viên môi trường nhí . 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học bản thân biết được một số nguyên nhân làm cho môi trường bị ôi nhiễm. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Trình bày được các nguyên nhân chính gây ôi nhiễm và tác hại của việc ô nhiễm môi trường . Năng lực giao tiếp và hợp tác Biết chia sẻ với bạn một số hành động để bảo vệ môi trường. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Biết yêu thương yêu cái đẹp yêu thiên nhiên bảo vệ môi trường sống xung quanh. Phẩm chất chăm chỉ Có ý thức dọn vệ sinh chung trường lớp nơi mình ở . Phẩm chất trách nhiệm Có ý thức bảo vệ môi trường sống có trách nhiệm với công việc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phục vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Xây dựng kĩ năng quan sát để nhận ra đặc điểm khác biệt trong ngoại hình trang phục của mọi người xung quanh. Cách tiến hành GV cho học sinh xem một đoạn video HS xem. ngắn về tình trạng ô nhiễm môi trường. HS quan sát GV chiếu một vài hình ảnh Sự cố tràn dầu ra biển khói bụi thành phố. Hs những hình ảnh trên cho ta thấy môi Những hình ảnh này nói lên điều gì trường đang bị ôi nhiễm. Hs em cảm thấy rất lo lắng cho môi Em cảm thấy như thế nào khi thấy trường sống của chúng ta. những hình ảnh này Dấu hiệu nào cho biết môi trường Hs ô nhiễm nguồn nước ôi nhiễm đang bị ôi nhiễm không khí chất thải các nhà máy khói bụi của các nhà máy. Hs chất thải sinh hoạt không qua xử lý xả rác ra ao hồ sông suối. Kể thêm về những điều em từng thấy HS lắng nghe. thể hiện sự ôi nhiễm môi trường GV Nhận xét tuyên dương. gt Ô nhiễm môi trường đang xảy ra xung quanh chúng ta ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con .