tailieunhanh - Khảo sát nhu cầu chăm sóc y tế lao động cơ bản (BOSH) ở các doanh nghiệp lớn tại một số tỉnh năm 2021

Bài viết Khảo sát nhu cầu chăm sóc y tế lao động cơ bản (BOSH) ở các doanh nghiệp lớn tại một số tỉnh năm 2021 trình bày việc khảo sát nhu cầu chăm sóc y tế cơ bản tại một số doanh nghiệp lớn với đối tượng và phương pháp: 40 CSSX lớn tại 4 tỉnh Hải Dương, Lâm Đồng, Đồng Nai, Thừa Thiên-Huế. | HỘI NGHỊ KHOA HỌC TOÀN QUỐC LẦN THỨ X - SỨC KHỎE NGHỀ NGHIỆP VÀ MÔI TRƯỜNG HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN KHẢO SÁT NHU CẦU CHĂM SÓC Y TẾ LAO ĐỘNG CƠ BẢN BOSH Ở CÁC DOANH NGHIỆP LỚN TẠI MỘT SỐ TỈNH NĂM 2021 Mai Tuấn Linh Nguyễn Minh Hoàng Hà Lan Phương Lê Bảo Thư Đặng Thị Ngọc Bích TÓM TẮT 10 Từ khóa BOSH Cơ sở sản xuất lớn chăm Mục tiêu khảo sát nhu cầu chăm sóc y tế cơ sóc y tế lao động cơ bản người lao động. bản tại một số doanh nghiệp lớn. Đối tượng và phương pháp 40 CSSX lớn tại 4 tỉnh Hải SUMMARY Dương Lâm Đồng Đồng Nai Thừa Thiên-Huế. SURVEY OF BASIC OCCUPATIONAL Kết quả tỉ lệ người lao động trong độ tuổi từ 30- HEALTH SERVICES BOSH IN 40 tuổi chiếm lực lượng lao động chính trong các LARGE PRODUCTION FACILITIES IN cơ sở sản xuất lớn 48 94 số năm làm việc SOME PROVINCES IN 2021 hầu hết dưới 5 năm 49 95 . Số người lao động Purposes survey of basic occupational health tiếp xúc với yếu tố có hại chiếm 60 98 tổng số services bosh in large production facilities. lượng người lao động tham gia khảo sát tại 40 SubjectS and method 40 large production CSSX lớn tại 4 tỉnh. Trong số 40 các CSSX lớn facilities in 4 provinces of Hai Duong Lam được phỏng vấn hầu hết các CSSX trả lời đều Dong Dong Nai Thua Thien-Hue. Results the thực hiện quan trắc môi trường lao động thời proportion of workers aged 30-40 years old gian chủ yếu là 1 năm 1 lần 76 32 . Đối với accounts as the main work force in large khám sức khỏe định kỳ và khám phát hiện bệnh production facilities the number of nghề nghiệp các CSSX lớn đều tham gia khám years working for most of them is less than 5 sức khỏe định kỳ cho người lao động đạt tỉ lệ years . The number of workers exposed 100 số lượng CSSX lớn được khám bố trí và to harmful factors accounted for of the khám tuyển lần lượt là 64 86 và 59 46 . Kết total number of workers surveyed at 40 large luận Nghiên cứu cũng đã đưa ra các thống kê về production facilities in 4 provinces. Among of nhu cầu được cải thiện về môi trường lao động the 40 .

• Y khoa - Dược
• Bài viết y học
• Chăm sóc y tế lao động
• Sức khỏe người lao động
• Sức khỏe nghề nghiệp
• Dịch vụ y tế lao động cơ bản
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Góp ý chỉnh sửa bài viết
• Viết theo thể loại
• Lối viết học thuật
• Phương pháp dạy môn Viết
• Khuynh hướng sản phẩm
• Quá trình viết
• Viết project
• Nghiên cứu hành động
• Bài viết về y học
• Quản lý chất lượng PXN
• Chất lượng xét nghiệm y học
• Chương trình ngoại kiểm
• Kỹ thuật y học khối ASEAN
• Chất thải rắn y tế
• Sinh viên Y học dự phòng
• Y tế Công cộng
• Y Dược học
• Tính chuyên nghiệp y khoa
• Đào tạo sinh viên y khoa
• Giáo dục y khoa
• Các lỗi của kỹ năng viết
• Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
• Kỹ năng viết
• Nguyên nhân các lỗi khi viết
• Nâng cao kỹ năng viết
• Cách viết bài báo cáo khoa học
• Lý do viết bài báo cáo khoa học
• Báo cáo y học
• Cấu trúc bài báo cáo khoa học
• Thành phần bài báo cáo khoa học
• Bài giảng Viết đọc tên thuốc
• Viết đọc tên thuốc
• Đọc các phụ âm trong tiếng Latin
• Các loại từ trong tiếng Latin
• Cách viết tên thuốc bằng tiếng Việt
• Cách viết tên dược liệu
• Y học cộng đồng
• Quản lý chất thải rắn y tế
• Trạm y tế
• Cán bộ y tế
• Một số cấu trúc viết lại câu
• Viết lại câu tiếng Anh
• Lưu ý khi viết lại câu tiếng Anh
• Bài tập viết lại câu tiếng Anh
• Phương pháp học viết lại câu tiếng Anh
• Hướng dẫn học tiếng Anh
• bài báo khoa học
• Tựa đề (title) bài báo
• bài chỉ dẫn cách viết
• khoa học thực nghiệm
• nghiên cứu sinh y khoa
• viết bài báo khoa học
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Sinh viên y đa khoa
• Phương pháp học nguyên văn bài học
• Thái độ phân loại chất thải y tế
• Quản lý chất thải y tế
• Phân loại rác thải y tế
• Chuyên ngành Y học thảm họa
• Y học thảm họa
• Y học cấp cứu
• Y học dự phòng
• Chiến lược ứng phó trong học tập ACSS
• Lý sinh y học
• Tự học học phần vật lý
• Nâng cao hiệu quả tự học
• Chất lượng giấc ngủ
• Kỹ năng giao tiếp trong y khoa
• Thực hành lâm sàng
• Trung tâm Y tế huyện có giường bệnh
• Sự hài lòng
• Khám chữa bệnh
• Bảo hiểm y tế
• Nhân viên y tế
• Huyện đặc biệt khó khăn
• Y tế dự phòng
• Phát triển nguồn nhân lực y tế
• Trung tâm y tế
• Nguồn nhân lực y tế
• Chất thải rắn y tế thông thường
• Chất thải rắn y tế nguy hại
• Khoa học điều dưỡng
• Xử lý chất thải rắn y tế