tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp góp phần xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh cũng cố, bổ sung những kiến thức đã học qua các môn học trên lớp. Phát triển sự hiểu biết của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, từ đó làm phong phú thêm vốn tri thức của học sinh. | Giao viên TPT ́ Đô Trung Binh ̃ ̀ MÔT SÔ BIÊN PHAP ̣ ́ ̣ ́ NÂNG CAO CHÂT L ́ ƯỢNG HOAT ĐÔNG NGOAI GI ̣ ̣ ̀ Ờ LÊN LỚP GOP ́ PHÂN XÂY D ̀ ỰNG TRƯƠNG HOC THÂN THIÊN HOC SINH TICH C ̀ ̣ ̣ ̣ ́ ỰC 1. Muc tiêu vai tro vi tri cua hoat đông ngoai gi ̣ ̀ ̣ ́ ̉ ̣ ̣ ̀ ơ lên l ̀ ớp. HĐNGLL ̉ ̣ ́ ực sang tao cua hoc sinh trong hoc tâp va Phat huy tinh chu đông tich c ́ ́ ́ ̣ ̉ ̣ ̣ ̣ ̀ ̣ ̣ ̃ ̣ ̣ ́ ̀ ợp va co hiêu qua. Trên c tham gia cac hoat đông xa hôi môt cach phu h ́ ̀ ́ ̣ ̉ ơ sở đo bôi ́ ̀ dương cho cac em thai đô đung đăn v ̃ ́ ́ ̣ ́ ́ ới cac hiên t ́ ̣ ượng tự nhiên va xa hôi co trach ̀ ̃ ̣ ́ ́ ̣ nhiêm v ơi công viêc chung. ́ ̣ ́ ̣ ́ ̉ Giup hoc sinh cung cô bô sung nh ̃ ững kiên th ́ ức đa hoc qua cac môn hoc ̃ ̣ ́ ̣ trên lơp. ́ ̉ ự hiêu biêt cua hoc sinh trong cac linh v Phat triên s ́ ̉ ́ ̉ ̣ ́ ̃ ực khac nhau cua đ ́ ̉ ời ̃ ̣ ừ đo lam phong phu thêm vôn tri th sông xa hôi t ́ ́ ̀ ́ ́ ức cua hoc sinh. ̉ ̣ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ ở hoc sinh nh Hinh thanh va phat triên ̣ ưng ki năng ban đâu c ̃ ̃ ̀ ơ ban cân ̉ ̀ ́ ̀ ợp vơi s thiêt phu h ́ ự phat triên chung cua cac em ki năng giao tiêp ki năng tham ́ ̉ ̉ ́ ̃ ́ ̃ ̣ ̣ ̣ ̉ ̃ ̣ gia cac hoat đông tâp thê ki năng nhân th ́ ức . 2. Thuân l ̣ ợi. Hoaṭ đông ̣ ngoaì giờ lên lơṕ trong nhưng ̀ sự ̃ năm qua đã có nhiêu ̉ ́ ̃ ́ ̃ ược cac câp quan ly giao duc nha tr chuyên biên ro net đa đ ́ ́ ̉ ́ ́ ̣ ̀ ương đôi ngu giao viên ̀ ̣ ̃ ́ cung nh ̃ ư công đông quan tâm va co cac giai phap tich c ̣ ̀ ̀ ́ ́ ̉ ́ ́ ực nhăm nâng cao chât ̀ ́ lượng hoat đông. Hê thông văn ban chi đao cung đa đê câp nhiêu đên viêc tô ch ̣ ̣ ̣ ́ ̉ ̉ ̣ ̃ ̃ ̀ ̣ ̀ ́ ̣ ̉ ức ̣ ̣ ̀ ờ lên lơp đăc biêt la khi Bô GD ĐT phat đông phong trao thi hoat đông ngoai gi ́ ̣ ̣ ̀ ̣ ́ ̣ ̀ đua Xây dựng trương hoc thân thiên Hoc sinh tich c ̀ ̣ ̣ ̣ ́ ực thi viêc đâu t ̀ ̣ ̀ ư cho hoaṭ ̣ ̀ ờ lên lớp viêc găn giao v đông ngoai gi ̣ ́ ́ ới công đông đa đ ̣ ̀ ̃ ược chu trong h ́ ̣ ơn nhiêu. ̀ 3. Kho khăn ́ . ̣ Song bên canh nhưng thuân l ̃ ̣ ợi đo co nh ́ ́ ững

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Xây dựng trường học thân thiện
• Hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Trường TH số 2 Kiến Giang
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4