tailieunhanh - Những yếu tố ảnh hưởng kết quả học tập của sinh viên trường HUTECH

Mục tiêu của nghiên cứu là tìm ra những nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên của Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh. Nhóm chúng tôi sử dụng phương pháp thống kê mô tả nhằm phân tích số liệu từ 292 sinh viên của tất cả khoa, Viện của Trường Đại học Hutech. | NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG HUTECH Tôn Thị Ái Thư Lê Thu Hoài Võ Thị Phương Uyên Võ Thị Hoài Mến Nguyễn Thị Đăng Điểm Khoa Tài chính - Thương mại Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh GVHD ThS. Trịnh Ngọc Anh TÓM TẮT Mục tiêu của nghiên cứu là tìm ra những nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên của Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh. Nhóm chúng tôi sử dụng phương pháp thống kê mô tả nhằm phân tích số liệu từ 292 sinh viên của tất cả khoa Viện của Trường Đại học Hutech. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra nhóm yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên là nhân tố thuộc bản thân sinh viên như động cơ học tập kiên định trong học tập cạnh tranh trong học tập ấn tượng về trường học và phương pháp học tập. Từ khóa nhân tố ảnh hưởng kết quả học tập sinh viên HUTECH. 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Kết quả học tập KQHT của sinh viên phản ánh quá trình học tập rèn luyện của sinh viên trên giảng đường đại học. Kết quả học tập ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tìm việc làm khả năng nắm bắt cơ hội thăng tiến và phát triển bản thân sau này của sinh viên. Do vậy kết quả học cho thấy sự khẳng định được vị thế của bản thân hơn bao giờ hết sinh viên chúng ta cần phải đầu tư vào việc học để trở thành một người có ích trong xã hội công nghiệp hóa hiện đại hóa ngày nay. Chính vì thế việc đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên là vô cùng cần thiết phản ánh quá trình học tập rèn luyện của sinh viên trên giảng đường đại học đặc biệt là Trường Đại học Công nghệ . Hutech đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao gắn liền với tôn chỉ Tri thức Đạo đức Sáng tạo thực hiện triết lý giáo dục học cách học học để làm học để sáng tạo học để cùng chung sống và học để tự lập . Nhiều nghiên cứu chứng minh rằng tồn tại sự khác biệt trong kết quả học tập. Nói chung có 3 nhóm yếu tố chính tác động đến kết quả học tập của sinh viên. Đó là đặc điểm của người học điều kiện gia đ nh và tài nguyên của nhà trường. Theo Dickie 1999 kết quả học tập .