tailieunhanh - Các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên ngành Kế toán trường Đại học Kiên Giang

Mục tiêu của nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên ngành Kế toán trường Đại học Kiên Giang. Dữ liệu được thu thập từ 228 sinh viên ngành Kế toán khóa 3, khóa 4 và khóa 5 thuộc Khoa Kinh tế-Du lịch, trường Đại học Kiên Giang. Phương pháp phân tích nhân tố khám phá (EFA) và hồi quy đa biến (OLS) được sử dụng để xác định các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên. | TẠP CHÍ KHOA HỌC YERSIN CHUYÊN ĐỀ QUẢN LÝ KINH TẾ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KẾ TOÁN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIÊN GIANG Nguyễn Thị Mỹ Linh1 Tô Điền1 TÓM TẮT Mục tiêu của nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên ngành Kế toán trường Đại học Kiên Title Factors affecting the Giang. Dữ liệu được thu thập từ 228 sinh viên ngành Kế toán khóa 3 khóa 4 và khóa 5 thuộc Khoa Kinh tế-Du lịch trường Đại học Kiên learning motivation of Giang. Phương pháp phân tích nhân tố khám phá EFA và hồi quy đa accounting students at Kien biến OLS được sử dụng để xác định các yếu tố ảnh hưởng đến động Giang University cơ học tập của sinh viên. Nội dung chính của nghiên cứu là xem xét Từ khóa Động cơ học tập tác động của các yếu tố qua mô hình hiệu chỉnh 1 Chất lượng giảng viên 2 Điều kiện học tập 3 Môi trường học tập 3 Chương trình trường Đại học Kiên Giang. đào tạo 4 Hoạt động phong trào 5 Công tác quản lý và truyền Keywords Learning thông đến động cơ học tập của sinh viên động cơ hoàn thiện tri thức motivation Kien Giang và động cơ quan hệ xã hội . Kết quả cho thấy tất cả các yếu tố được University. đưa vào mô hình đều có tác động đến động cơ hoàn thiện tri thức và có 4 yếu tố tác động đến động cơ quan hệ xã hội. Lịch sử bài báo ABSTRACT Ngày nhận bài 25 3 2021 The objective of the study is to determine the factors affecting Ngày nhận kết quả bình duyệt the learning motivation of students majoring in Accounting at Kien 14 5 2021 Giang University. Data were collected from 228 Accounting students Ngày chấp nhận đăng bài of Course 3 Course 4 and Course 5 of the Faculty of Economics and 25 6 2021. Tourism Kien Giang University. Exploratory factor analysis EFA and multivariate regression OLS were used to determine factors Tác giả 1 Trường Đại học Kiên that affect students learning motivation. The main content of the Giang study is to consider the impact of factors through the modified model Email ntmlinh@ 1 The .

• Kế toán - Kiểm toán
• Động cơ học tập của sinh viên
• Đào tạo sinh viên ngành Kế toán
• Chương trình đào tạo ngành Kế toán
• Công tác quản lý giáo dục ngành Kế toán
• Rèn luyện kỹ năng sinh viên ngành Kế toán
• Động cơ học tập
• Thực trạng động cơ học tập
• Giải pháp nâng cao động cơ học tập
• Hứng thú học tập của sinh viên
• Sinh viên đại học năm thứ hai
• Thực trạng động cơ học tập của sinh viên
• Công tác giáo dục động cơ học tập
• Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
• Bài viết về động cơ học tập
• Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh
• Hoạt động học tập của sinh viên
• Định hướng việc làm của sinh viên
• Động cơ học tập tích cực
• Động cơ học tập vì gia đình
• Động cơ học tập vì bản thân
• Động cơ học tập vì xã hội
• Học viện hậu cần
• Vai trò động cơ học tập
• Tìm hiểu động cơ học tập
• Hoạt động động cơ học tập
• Sinh viên khoa Kỹ thuật và Công nghệ
• Công tác hỗ trợ sinh viên
• Chất lượng giảng viên
• Kĩ năng sống của sinh viên
• Động cơ thành đạt
• Huấn luyện thể thao khóa
• Tâm lý học phát triển
• Động cơ học tập của sinh viên sư phạm
• Yếu tố kích thích tính tích cực của sinh viên
• Năng lực sáng tạo của sinh viên
• Động cơ sáng tạo của sinh viên
• Chỉ số sáng tạo của sinh viên
• Sinh viên sư phạm
• Hiện trạng tính sáng tạo của sinh viên sư phạm
• Sinh viên dân tộc Hoa
• Động cơ học tập tiếng Hoa của sinh viên
• Trình độ ngôn ngữ của người học
• Tình hình động cơ học tập tiếng Hoa
• Vai trò của động cơ học tập
• Động cơ học tập bậc đại học
• Chiến thuật tạo động cơ học tập
• Tâm lí học giáo dục đại học
• Sinh viện hệ vừa học vừa làm
• Giáo dục đại học
• Kết quả học tập của sinh viên
• Nghiên cứu Tâm lý học
• Nhu cầu tâm lý của sinh viên
• Động lực học tập của sinh viên
• Thói quen trì hoãn học tập
• Thành tích học tập của sinh viên
• Ngoại ngữ thứ hai
• Hứng thú với tiếng Nhật của sinh viên
• Văn hóa Nhật Bản
• Động cơ học tập tiếng Nhật của sinh viên
• Tâm lý vượt khó trong học tập
• Chất lượng cuộc sống của sinh viên
• Hoạt động tự học
• Phát triển động cơ học tập
• Hứng thú học tập
• Sinh viên khối ngành xã hội
• Tạp chí Nghiên cứu Công đoàn
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Mức độ quan tâm trong việc học
• Kết luận chung về động cơ học tập
• Yếu tố ảnh hưởng động cơ học tập
• Trường Đại học Trà Vinh
• Hỗ trợ sinh viên
• Chất lượng bài giảng
• Kỹ năng sống của sinh viên
• Chất lượng giáo dục – đào tạo
• Quan điểm về động cơ học tập
• Nâng cao động cơ học tập
• Đổi mới giáo dục
• Dạy học dự án thúc đẩy động cơ
• Thái độ học tập của sinh viên
• Thái độ học tập
• Dạy học dự án
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu động cơ học tập
• sinh viên khoa Kế toán
• Quản trị kinh doanh
• Học viện Nông nghiệp Việt Nam
• Phương pháp Cronbach alpha
• Kỷ yếu Hội nghị sinh viên
• Xúc cảm tâm lý
• Kết quả thi
• Đại học Sư phạm
• Cảm xúc của sinh viên
• Sinh viên khối kinh tế
• Đại học Quốc tế Hồng Bàng
• Cải thiện động cơ học tập
• Chất lượng đào tạo đại học