tailieunhanh - Giáo trình điều dưỡng người cao tuổi - ThS. Lê Văn Duy

(NB) Giáo trình này nhằm mục đích liệt kê các thay đổi theo tuổi và tổ chức: hô hấp, tim mạch, tiêu hóa, thần kinh, sinh sản, cơ xương, nội tiết, điều hòa nhiệt, da và niêm mạc, miễn dịch, giác quan, điều hòa thân nhiệt. Mô tả các thay đổi về tinh thần theo tuổi. Thảo luận nguy cơ và các đặc điểm thay đổi liên quan đến già hóa. Mời các bạn cùng tham khảo! | TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẠI NAM KHOA ĐIỀU DƯỠNG ThS. Lê Văn Duy Chủ biên Giáo trình ĐIỀU DƯỠNG NGƯỜI CAO TUỔI Lưu hành nội bộ Hà Nội - 2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẠI NAM KHOA ĐIỀU DƯỠNG CHỦ BIÊN ThS. Lê Văn Duy THAM GIA BIÊN SOẠN ThS. Lê Văn Duy CNĐD. Nguyễn Thị Ly CNĐD. Nguyễn Minh Thu CNĐD. Nguyễn Thị Thu Trang Giáo trình ĐIỀU DƯỠNG NGƯỜI CAO TUỔI Lưu hành nội bộ Hà Nội - 2021 2 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU . 4 BÀI 1. THAY ĐỔI LÃO HÓA THƯỜNG GẶP . 6 BÀI 2. MÔ HÌNH TOÀN DIỆN TRONG ĐIỀU DƯỠNG LÃO KHOA. 17 BÀI 3. DINH DƯỠNG VÀ NƯỚC UỐNG . 28 BÀI 4. NGHỈ NGƠI VÀ NGỦ . 44 BÀI 5. ĐIỀU DƯỠNG CƠN ĐAU . 55 BÀI 6. AN TOÀN . 67 BÀI 7. SỬ DỤNG THUỐC AN TOÀN . 92 BÀI 8. HÔ HẤP . 121 BÀI 9. TUẦN HOÀN . 137 BÀI 10. TIÊU HÓA VÀ ĐÀO THẢI RUỘT . 165 BÀI 11. HỆ TIẾT NIỆU . 181 BÀI 12. VẬN ĐỘNG CƠ THỂ. 190 BÀI 13. CHỨC NĂNG HỆ THẦN KINH . 214 BÀI 14. GIÁC QUAN . 226 BÀI 15. CHỨC NĂNG NỘI TIẾT . 242 BÀI 16. UNG THƯ . 255 BÀI 17. RỐI LOẠN SỨC KHOẺ TÂM THẦN . 264 BÀI 18. SỐNG HÀI HÒA VỚI BỆNH MẠN TÍNH . 277 BÀI 19. LẪN LỘN VÀ SA SÚT TRÍ TUỆ . 294 3 LỜI MỞ ĐẦU Từ những thập niên cuối của thế kỷ XX ngành Điều dưỡng Việt Nam đã được cấu trúc lại và phát triển với tốc độ nhanh chóng đang và sẽ đạt đến khả năng cung cấp dịch vụ điều dưỡng có chất lương cao đáp ứng với nhu cầu về thể chất tinh thần xã hội đóng góp vào nguồn lực con người cho công cuộc đổi mới hiện nay. Khoa học Điều dưỡng đã từng bước phát triển một cách chắc chắn vừa đảm bảo được đặc tính của Việt Nam và hội nhập với quốc tế. Cùng với sự phát triển về kinh tế - xã hội của đất nước tuổi thọ trung bình của Việt Nam đang tăng cao làm dịch chuyển dân số theo hướng già hóa khá nhanh. Số lượng người cao tuổi của Việt Nam được dự báo sẽ tăng nhanh trong thập kỷ này và sẽ là một thách thức với nền kinh tế và phạm vi chăm sóc sức khỏe của ngành Y tế Việt Nam. Với các đòi hỏi cấp bách như vậy Việt Nam đang và sẽ cần một đội ngũ nhân lực Y tế trong đó phần lớn là điều dưỡng phải được chuẩn bị và đào tạo một cách hệ thống bài bản và được chuẩn hóa theo quốc tế

• Sức khỏe người cao tuổi
• Giáo trình điều dưỡng người cao tuổi
• Chăm sóc sức khoẻ người cao tuổi
• Điều dưỡng lão khoa
• Y tế Việt Nam
• Công tác đào tạo điều dưỡng
• Giáo trình điều dưỡng cộng đồng
• Hệ thống y tế hỗ trợ sức khỏe
• Chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khoẻ
• Lập kế hoạch chăm sóc cộng đồng
• Khoa học Điều dưỡng
• Điều dưỡng lâm sàng khối Nội
• Công tác đào tạo điều dưỡng liên tục
• Công tác giáo dục sức khỏe
• Mô hình bệnh tật
• Đào tạo Điều dưỡng
• Đào tạo nhân lực ngành y tế
• Ứng dụng khoa học công nghệ
• Cách mạng khoa học công nghệ
• Công tác điều dưỡng
• Bài viết về y học
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Đào tạo liên tục
• Đào tạo ngắn hạn
• Bệnh viện C Thái Nguyên
• Công tác đào tạo liên tục
• Continuing medical education
• Đội ngũ điều dưỡng
• Đào tạo bồi dưỡng
• Cán bộ y tế
• Giáo dục y học liên tục
• Cán bộ điều dưỡng
• Nguồn nhân lực điều dưỡng
• Nhân lực điều dưỡng tại bệnh viện
• Bệnh viện Chợ Rẫy
• Chất lượng nhân lực điều dưỡng
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục học
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Phương thức đào tạo
• Nghiên cứu Y học
• Công tác xã hội
• Công tác xã hội trong bệnh viện
• Công tác chăm sóc của điều dưỡng
• Đào tạo hộ sinh
• Nâng cao năng lực đào tạo hộ sinh
• Khóa học hộ sinh
• Công tác lâm sàng
• Công tác phổ biến
• giáo dục pháp luật
• trường trung học cơ sở
• điều kiện xây dựng
• Nhà nước pháp quyền
• phổ biến giáo dục
• Chăm sóc người bệnh toàn diện
• Công tác chăm sóc người bệnh toàn diện
• Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên
• Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe
• Chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh
• Giáo dục thể chất
• Nâng cao chất lượng GDTC
• Hoạt động thể dục thể thao
• Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
• Chất lượng giáo dục đào tạo