Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
tailieunhanh - Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
Nghiên cứu này nhằm nghiên cứu giữa lồng tiếng phim và quay video lồng tiếng thông thường, phương pháp nào có hiệu quả hơn và những khó khăn của sinh viên khi thực hiện mỗi phương pháp này. Phát âm tiếng Anh rất quan trọng giúp sinh viên có kỹ năng nghe và nói tốt. Mời các bạn cùng tham khảo! | TNU Journal of Science and Technology 226 12 22 - 27 USING MOVIE DUBBING TO TEACH PRONUNICATION TO ENGLISH-MAJOR STUDENTS Bui Thi Ngoc Oanh Nha Trang University ARTICLE INFO ABSTRACT Received 10 6 2021 Pronunciation is a very important to help students to listen and speak well. While speaking English students need to pronounce words clearly Revised 09 8 2021 and have good intonation so that listeners can understand them Published 09 8 2021 therefore the lecturer chose movie dubbing to improve students pronunciation. This paper aims to consider whether movie dubbing or KEYWORDS making ordinary videos is more effective in improving students pronunciation and to find out the challenges students had in each Pronunciation method. Participants were 40 students of class 61NNA1 the control English-major students group making 2 videos of their favourite types in groups and 40 Movie dubbing students of class 61NNA4 the experiment group making 2 dubbing videos of 2 shorts films they liked. Both classes posted their videos to Make videos of their class. By the end of the course the Intonation students had an oral test with both Vietnamese and English lecturers. Moreover all the students made an online survey at to give their opinions and 10 random students of each class were interviewed. The result showed that movie dubbing improved students pronunciation more than making ordinary videos. SỬ DỤNG LỒNG TIẾNG PHIM TRONG GIẢNG DẠY PHÁT ÂM CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ Bùi Thị Ngọc Oanh Trường Đại học Nha Trang THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 10 6 2021 Phát âm tiếng Anh rất quan trọng giúp sinh viên có kỹ năng nghe và nói tốt. Khi nói tiếng Anh sinh viên cần phát âm và ngữ điệu tốt để Ngày hoàn thiện 09 8 2021 người nghe có thể hiểu được do đó giảng viên đã chọn phương pháp Ngày đăng 09 8 2021 lồng tiếng phim bằng tiếng Anh các đoạn phim ngắn mà sinh viên yêu thích để cải thiện ngữ âm của sinh viên. Bài báo này nhằm nghiên cứu TỪ KHÓA giữa
Tâm Ðoan
102
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Vài đề xuất về bài kiểm tra đánh giá quá trình học tập của sinh viên không chuyên ngữ tại Đại học Đà Nẵng
7
107
0
Nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ thuộc đại học huế về chuẩn đầu ra năng lực tiếng anh
16
77
1
Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
6
84
6
Bàn về việc bồi dưỡng chiến lược học ngoại ngữ cho sinh viên đại học chuyên ngữ
7
128
0
Khảo sát thái độ của sinh viên khi giáo viên sử dụng hoạt động kể chuyện trong giờ học nói ở một số lớp không chuyên ngữ tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam
24
26
1
Phương pháp và thủ pháp dạy văn học Nga cho sinh viên chuyên ngữ
5
118
0
Thực trạng sử dụng chiến lược tự học của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn ngữ Anh
9
60
1
Thực trạng năng lực tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Vinh
5
51
1
Đổi mới hoạt động chỉ dẫn của giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả giờ học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Hồng Đức
6
111
2
Thái độ sinh viên không chuyên ngữ về bài kiểm tra kết thúc các học phần Tiếng Anh
6
99
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461742
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22075
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10740
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9929
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9427
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8134
1122
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8134
421
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6502
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5680
81
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Sinh viên chuyên ngữ
Cải thiện ngữ âm của sinh viên
Phát âm tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy phát âm cho sinh viên
Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh
Quá trình học tập của sinh viên
Đánh giá học tập của sinh viên
Sinh viên không chuyên ngữ
Lớp không chuyên ngữ
Đại học Đà Nẵng
Kiểm tra học tập của sinh viên
Nhận thức của sinh viên
Chuẩn đầu ra năng lực Tiếng Anh
Kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên
Chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3
Bồi dưỡng chiến lược học ngoại ngữ
Chiến lược học ngoại ngữ cho sinh viên
Sinh viên đại học chuyên ngữ
Các nhóm chiến lược học tập
Phong cách học tập và chiến lược học tập
Bồi dưỡng chiến lược học tập
Khảo sát thái độ của sinh viên
Hoạt động kể chuyện
Học nói tiếng Anh
Lý thuyết ngôn ngữ
Phương pháp dạy văn học Nga
Thủ pháp dạy văn học Nga
Dạy văn học Nga cho sinh viên chuyên ngữ
Dạy văn học Nga
Chuyên ngành Ngôn ngữ Anh
Chiến lược tự học
Sinh viên năm nhất
Quản lý nguồn lực
Siêu nhận thức
Tạp chí Giáo dục
Năng lực tiếng Anh của sinh viên
Sinh viên trường Đại học Vinh
Chứng chỉ tiếng Anh
Hoạt động chỉ dẫn
Nâng cao hiệu quả giờ học tiếng Anh
Phương pháp đưa chỉ dẫn bằng tiếng Anh
Tính rõ ràng của chỉ dẫn
Ngôn ngữ hình thể
Thái độ sinh viên
Bài kiểm tra
Học phần tiếng Anh
Dạy học tiếng Anh
Non English major students
Chuyển di tích cực
Quá trình học viết tiếng Anh
Học viết tiếng Anh của sinh viên
Sinh viên cao đẳng không chuyên ngữ
Thành phần trong câu tiếng Anh
Tạo hứng khởi cho sinh viên
Giờ học văn học Pháp
Dạy học văn học Pháp
Vai trò của môn văn học
Nhận thức của sinh viên năm nhất
Tầm quan trọng của việc tự học
Khái niệm tự học
Hoạt động học tập của sinh viên
Tăng cường sinh hoạt chuyên môn
Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học
Phát triển năng lực dạy học
Dạy học đọc hiểu văn bản thông tin
Giáo viên Ngữ văn trung học
Văn bản thông tin
Đề án ngoại ngữ 2020
Năng lực ngoại ngữ
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên
Dạy và học ngoại ngữ
Hệ thống giáo dục quốc dân
Học tiếng Anh
Kỹ năng viết
Viết thương mại
Sinh viên của Đại học Nha Trang
đọc hiểu ngoại ngữ
báo cáo khoa học
phương pháp học ngoại ngữ
khoa học giáo dục
Giao thoa ngôn ngữ
Phương pháp giảng dạy tiếng Pháp
Sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Dạy học ngoại ngữ
Dạy học tiếng Pháp
Ngoại ngữ hai
Tạp chí Khoa học
kỹ năng sử dụng từ điển
Phương pháp học tiếng Anh
Từ điển tiếng Anh
Vốn từ ngữ tiếng Anh
Chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3/6
Đề án ngoại ngữ Quốc gia
Khung năng lực ngoại ngữ Việt nam
Học tự chủ nói chung
Câu điều kiện Anh ngữ
Giảng dạy câu điều kiện
Cấu trúc câu điều kiện tiếng Việt
nguyện vọng của sinh viên
học sinh chuyên nghiệp
đề tài nghiên cứu
nghiên cứu khoa học
ngôn ngữ học
nghiên cứu ngoại ngữ
Kỹ năng nói
Phiên âm tiếng Anh
Cải thiện phát âm tiếng Anh
Trang web edmodo
com của giáo viên
Ứng dụng hệ thống Moodle
Quá trình giảng dạy ngoại ngữ
Hệ thống Moodle trong giảng dạy ngoại ngữ
Giảng dạy ngoại ngữ không chuyên
Anh văn cơ bản
Ngôn ngữ học ứng dụng
Động cơ học tập ngoại ngữ
Tạo hứng thú học ngoại ngữ cho sinh viên
Mâu thuẫn về ngoại ngữ
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
245
0
29-03-2024
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
253
0
29-03-2024
Getting StartED with Windows 7 phần 5
42
171
1
29-03-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
164
0
29-03-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
188
0
29-03-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
111
0
29-03-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
106
0
29-03-2024
New Trends and Developments in Automotive System Engineering Part 4
40
80
0
29-03-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
142
3
29-03-2024
Khơi nguồn cảm hứng học tập, tại sao không?
4
110
1
29-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5130
1173
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8134
1122
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5037
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3403
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3620
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10740
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3901
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4027
470
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.