tailieunhanh - Bài giảng Hướng dẫn điều trị sớm nhồi máu não cấp AHA/ASA 2018 - TS. Lê Văn Tuấn

Bài giảng Hướng dẫn điều trị sớm nhồi máu não cấp AHA/ASA 2018 do TS. Lê Văn Tuấn biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Quản lý trước khi đến bệnh viện và hệ thống săn sóc, hệ thống đánh giá đột quỵ nên được sử dụng bởi các nhân viên sơ cứu đầu tiên, . Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết. | HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA ASA 2018 LƯỢC DỊCH TS LÊ VĂN TUẤN 1. QUẢN LÝ TRƯỚC KHI ĐẾN BỆNH VIỆN VÀ HỆ THỐNG SĂN SÓC Các chương trình cộng đồng nên tập trung vào hệ thống săn sóc đột quị và cấp cứu gọi điện thoại cấp cứu nhanh chóng Bệnh nhân và những người khác cần nhận biết số cấp cứu và cấp cứu ưu tiên cho đột quị Thời gian vận chuyển cần giảm tối thiểu Để gia tăng số lượng bệnh nhân được điều trị và chất lượng săn sóc cần có những chương trình đào tạo đột quị cho các bác sĩ nhân viên y tế nhân viên cấp cứu Hệ thống đánh giá đột quị nên được sử dụng bởi các nhân viên sơ cứu đầu tiên Các nhân viên cấp cứu nên bắt đầu điều trị bệnh nhân. Khởi động protocol đột quị Các nhân viên cấp cứu nên báo trước cho bệnh viện trước khi bệnh nhân được chuyển đến để các nguồn lực của bệnh viện chuẩn bị sẵn tiếp đón bệnh nhân Các lãnh đạo cấp cứu nên phối hợp với các bộ phận khác để phát triển hệ thống luân chuyển bệnh nhân và protocol để đảm bảo bệnh nhân đột quị hay nghi ngờ đột quị được chẩn đoán và được đánh giá nhanh Nên phát triển hệ thống săn sóc trong vùng để a săn sóc cấp cứu đầu tiên bao gồm dùng rTPA tĩnh mạch và b các trung tâm có thể điều trị nội mạch với săn sóc quanh thủ thuật tốt Bệnh nhân được chẩn đoán hay nghi ngờ đột quị nên được chuyển đến bệnh viện gần nhất có thể sử dụng rTPA tĩnh mạch

• Y khoa - Dược
• Bài giảng Y học
• Nhồi máu não cấp AHA/ASA
• Điều trị sớm nhồi máu não cấp
• Hệ thống đánh giá đột quỵ
• Điều trị phòng ngừa thứ phát
• Bài giảng Sinh học 6 bài 52
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 Sinh học
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Bài giảng Y học cổ truyền
• Bài giảng Viêm khớp dạng thấp
• Vật lý trị liệu
• Điều trị viêm khớp
• Y học hiện đại
• Y học cổ truyền
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Bài giảng Tin học y học
• Tin học y học
• Medical Informatics
• Truyền thông trong y học
• Quản trị hệ thống thông tin y học
• Nhu cầu thông tin y học
• Bằng chứng trong Y học
• Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học chứng cứ
• Ứng dụng của Y học chứng cứ
• Khái niệm Y học chứng cứ
• Cách tìm Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học thực chứng
• Khái niệm y học thực chứng
• Vai trò của y học thực chứng
• Sự ra đời y học thực chứng
• Mô hình y học thực chứng
• Thực hành y học thực chứng
• Quy trình y học thực chứng
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 1
• Bài giảng sách Cánh diều môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng trường Tiểu học Ái Mộ B
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34 37
• Học vần v y am ap ăm ăp
• Bài giảng Sinh học 12 bài 21
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Di truyền y học
• Khái niệm di truyền y học
• Bệnh di truyền phân tử
• Bệnh liên quan đến đột biến NST
• Bài giảng Thống kê y học
• Bài tập xác suất thống kê
• Thông kê ứng dụng
• Thông kê trong y học
• Bài tập xác suất
• Bài giảng Thống kê cơ bản
• Bài giảng Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Bài giảng Vệ sinh y học
• Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Vệ sinh y học
• Y học thể dục thể thao
• Y tế công cộng
• Phương pháp y học chứng cứ
• Quy trình y học chứng cứ
• Phạm vi của y học chứng cứ
• Định nghĩa y học chứng cứ
• Nghiên cứu y học cổ truyền
• Tìm hiểu y học cổ truyền
• Nền y học cổ truyền
• Y học cổ truyền dân tộc
• Dẫn nhập y học
• Y học dựa vào chứng cứ
• Chứng cứ y học
• Câu hỏi dạng PICO
• Vai trò thống kê
• Thống kê y học
• Lí giải số liệu
• Vai trò thống kê y tế
• Dịch vụ y tế
• Dẫn nhập Y hoc
• Y tế công cộng dựa vào chứng cứ
• Tìm nguồn tư liệu
• Bài báo khoa học
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2020 2021
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34
• Học vần v – y
• Bài thuốc y học cổ truyền
• Bài thuốc trừ hàn
• Bài thuốc hành khí
• Bài thuốc an thần
• Công tác điều dưỡng của y học cổ truyền
• Bài giảng Bệnh học
• Bệnh học và điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Bệnh học nhi khoa y học cổ truyền
• Điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Chẩn đoán nhi khoa y học cổ truyền
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Ebook Bài giảng Nhân học y học
• Các tình huống lâm sàng
• Nhân học y học
• Tìm hiểu vấn đề Nhân học y học
• Tình huống lâm sàng
• Giảng dạy nhân học y học
• Bài giảng Y học quân sự
• Y học quân sự
• Cơ số quân y
• Tiếp tế quân y
• Vấn đề tiếp tế quân y
• Cơ số quân y phục vụ chiến đấu
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• Tổng quan về y học chứng cứ
• Lịch sử y học
• Tiên lượng bệnh nhân
• Xác định chẩn đoán