tailieunhanh - Giáo án lớp 5: Tuần 5 năm học 2020-2021

Mời các bạn cùng tham khảo "Giáo án lớp 5: Tuần 5 năm học 2020-2021" dưới đây để nắm bắt được mục tiêu, yêu cầu, hoạt động dạy học để nâng cao kỹ năng soạn giáo án. Hy vọng nội dung giáo án là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô và các em học sinh. | GIÁO ÁN TUẦN 5 Năm học 2019 2020 TuÇn 5 Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2020 TOÁN ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI tiêu Giúp HS Biết tên gọi kí hiệu và quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. Biết chuyển đổi được các đơn vị đo độ dài. Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác trình bày bài sạch sẽ khoa học. Rèn luyện năng lực hợp tác tự học và giải quyết vấn đề mạnh dạn tự tin. Các bài tập cần làm Bài 1 bài 2 a c bài 3. bị Bảng phụ động học A. Hoat đông c ̣ ̣ ơ bản Khởi động Trưởng ban văn nghệ cho cả lớp hát bài hát mình yêu thích. Nghe GV giới thiệu bài. B. Hoạt động thực hành Bài 1 Củng cố hệ thống hóa bảng đơn vị đo độ dài Nhóm trưởng điều hành nhóm hoàn thiện bảng đơn vị đo độ dài ở SGK và nêu nhận xét về mối quan hệ giữa hai đơn vị đo liền kề nhau. Gọi đại diện nhóm chia sẻ trước lớp. Hai đơn vị đo độ dài liền kề nhau hơn kém nhau mấy lần Mỗi đơn vị đo độ dài được viết ứng với mấy chữ số Chốt Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé. Đơn vị bé bằng đơn vị lớn. Mỗi đơn vị đo độ dài được viết ứng với một chữ số. Đánh giá thường xuyên Tiêu chí đánh giá HS nắm chắc mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền kề nhau. Thực hành hoàn thiện bảng đơn vị đo độ dài ở SGK trong BT1. Rèn luyện tính cẩn thận chính xác. Rèn luyện năng lực hợp tác nhóm tự tin. Phương pháp Quan sát vấn đáp. Kĩ thuật Nhận xét bằng lời đặt câu hỏi ghi chép ngắn. Bài 2 Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm Cá nhân tự làm bài vào vở câu a và c. Ban học tập yêu cầu bạn chia sẻ phỏng vấn lẫn nhau trước lớp. Muốn chuyển đổi đơn vị đo độ dài lớn về đơn vị bé bạn làm như thế nào Muốn chuyển đổi đơn vị đo độ dài bé về đơn vị lớn bạn làm như thế nào Nhận xét và chốt cách chuyển đổi đơn vị đo độ dài từ lớn về bé và ngược lại. Đánh giá thường xuyên GIÁO ÁN TUẦN 5 Năm học 2019 2020 Tiêu chí đánh giá HS nắm chắc cách chuyển đổi đơn vị đo độ dài từ lớn về bé và ngược lại. Thực hành chuyển đổi đúng các đơn vị đo độ dài trong BT2. Rèn luyện tính cẩn thận chính xác. Rèn luyện năng lực tự học và .