tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo nhỡ

Nội dung nghiên cứu của sáng kiến là xây dựng ngân hàng trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo theo mức độ từ khó đến dễ, từ đơn giản đến phức tạp. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung sáng kiến này. | 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I. Tên đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ II. Đặt vấn đề Đối với trẻ mầm non hoạt động vui chơi chính là hoạt động chủ đạo. Trẻ em không chỉ cần được chăm sóc nuôi dưỡng được học tập mà quan trọng nhất trẻ cần phải được thỏa mãn nhu cầu vui chơi và trò chơi dân gian là một trong những loại hình hoạt động trong nhà trường mà trẻ rất ưa thích qua vui chơi phát triển ở trẻ khả năng tư duy óc quan sát và ngôn ngữ nhằm giáo dục và phát triển toàn diện cho trẻ đồng thời góp phần quan trọng vào việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ mẫu giáo. Vui chơi là con đường gần nhất giúp trẻ lĩnh hội những kiến thức mà giáo viên cần cung cấp. Chính vì vậy trong các hoạt động giáo viên cần lồng ghép tích hợp các trò chơi một cách hợp lý để tạo sự hứng thú cho trẻ tham gia tích cực vào hoạt động từ đó trẻ dễ dàng tiếp thu những kiến thức mà cô giáo cần truyền đạt. Trò chơi tạo điều kiện giúp trẻ mạnh dạn giao lưu lẫn nhau tạo cho trẻ tính nhanh nhẹn hoạt bát được hoà mình chơi với các bạn một cách hồn nhiên thân thiện. Có nhiều loại trò chơi dành cho trẻ mẫu giáo như trò chơi học tập trò chơi vận động trò chơi có luật trò chơi dân gian trò chơi đóng vai Mỗi loại trò chơi khác nhau nhưng đều nhằm mục đích phát triển toàn diện cho trẻ về trí tuê kĩ năng. Khi nhắc đến trò chơi cho trẻ mẫu giáo ta không thể không nhắc đến trò chơi dân gian một loại hình trò chơi nhẹ nhàng mà gần gũi dễ chơi dễ nhớ mà lại có ý nghĩa đối với trẻ. Trò chơi dân gian mang tính học tập và giàu cảm xúc vì thế mà chúng không những điều khiển được mối quan hệ giữa trẻ với nhau mà còn góp phần quan trọng trong việc giáo dục và phát triển toàn diện nhân cách nói chung và trí tuệ nói riêng. Thế nhưng với thực trạng của xã hội hiện nay công nghệ thông tin phát triển như vũ bão người lớn ít bày cho trẻ chơi trò chơi dân gian phần đông trẻ em nói chung và trẻ mẫu giáo nói riêng thì thay vì chơi bắn bi nhảy dây cướp cờ sẽ chơi những trò chơi trên máy