tailieunhanh - Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giảng dạy môn “Trang thiết bị trong công trình kiến 2 trúc” nhằm phát huy tính chủ động và sáng tạo của người học

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu lý luận quản lý và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy học phần “Trang thiết bị trong công trình kiến trúc” tại Trường Đại học Nguyễn Trãi, nơi có đào tạo ngành Kiến trúc, đề xuất các giải pháp quản lí nhằm phát huy được tính chủ động và sáng tạo của người học, nâng cao chất lượng giảng dạy. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI QUANG ĐỨC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY MÔN TRANG THIẾT BỊ TRONG CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC NHẰM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA NGƯỜI HỌC LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học . NGUYỄN VĂN NHÃ HÀ NỘI 2016 LỜI CẢM ƠN Tác giả trân trọng bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến - Ban Giám hiệu quý thày cô giảng viên cán bộ viên chức Trường Đại học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội đã trực tiếp giảng dạy và tổ chức học tập cho lớp Cao học Quản lý giáo dục khóa 14. - Các thày cô đồng nghiệp cán bộ quản lý và sinh viên Trường Đại học Nguyễn Trãi và một số trường đại học trên địa bàn Hà Nội đã tạo điều kiện giúp đỡ góp ý cung cấp số liệu và cho ý kiến điều tra góp phần cho luận văn được hoàn thành. - Các anh chị em học viên cao học Quản lý giáo dục khóa 14. - Các thành viên trong gia đình đã động viên tạo điều kiện cho tôi học tập. - Đặc biệt xin gửi lòng biết ơn sâu sắc đến thày giáo hướng dẫn của tôi Văn Nhã đã tận tình chỉ bảo và hướng dẫn tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Dù đã rất cố gắng nhưng không tránh khỏi những thiếu sót tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của quí Thầy Cô các bạn đồng nghiệp các bạn đồng khoá để luận văn được hoàn thiện hơn. Hà Nội ngày 22 tháng 11 năm 2016 Học viên Bùi Quang Đức i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CBQL Cán bộ quản lý CTĐT Chương trình đào tạo CTKT Công trình kiến trúc CTGD Chương trình giáo dục ĐHNT Đại học Nguyễn Trãi GD amp ĐT Giáo dục và đào tạo GS Giáo sư GV Giảng viên KTS Kiến trúc sư PTCTGD Phát triển chương trình giáo dục QLGD Quản lý giáo dục QLĐT Quản lý đào tạo SV Sinh viên TS Tiến sỹ TTB Trang thiết bị ii MỤC LỤC Lời cảm Danh mục chữ viết Mục Danh mục Danh mục biểu MỞ CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY ĐẠI . Quá trình nghiên cứu về quản lý hoạt động giảng . Các khái .