tailieunhanh - Tiểu luận tình huống Lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Xử lý tình huống giáo viên không chuẩn bị đầy đủ hồ sơ chuyên môn trước khi lên lớp tại trường trung cấp nghề Bắc Quang, tỉnh Hà Giang

Tiểu luận nghiên cứu nhằm giải quyết, tháo gỡ vướng mắc, góp phần nâng cao nghiệp vụ công tác quản lý chuyên môn thông qua xử lý tình huống giáo viên không chuẩn bị đầy đủ hồ sơ chuyên môn trước khi lên lớp tại trường trung cấp nghề Bắc Quang, tỉnh Hà Giang. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH LỚP BỒI DƯỠNG QLNN NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tiểu luận tình huống XỬ LÝ TÌNH HUỐNG GIÁO VIÊN KHÔNG CHUẨN BỊ ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ CHUYÊN MÔN TRƯỚC KHI LỚP TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG TỈNH HÀ GIANG Họ và tên Phạm Thị Thảo Chức vụ Phó khoa Đơn vị Trường Trung cấp DTNT GDTX Bắc Quang Hà Nội tháng 5 năm 2021 1 BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH LỚP BỒI DƯỠNG QLNN NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tiểu luận tình huống XỬ LÝ TÌNH HUỐNG GIÁO VIÊN KHÔNG CHUẨN BỊ ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ CHUYÊN MÔN TRƯỚC KHI LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ BẮC QUANG TỈNH HÀ GIANG Họ và tên Phạm Thị Thảo Chức vụ Phó khoa Đơn vị Trường Trung cấp DTNT GDTX Bắc Quang Hà Nội tháng 5 năm 2021 2 LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian học tập nghiên cứu tại lớp Bồi dưỡng kiến thức QLNN chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên được sự tạo điều kiện của Lãnh đạo Trường Cán bộ quản lý văn hóa thể thao và du lịch và các thầy cô giáo đã tận tình giảng dạy trang bị bổ sung cho tôi kiến thức để phục vụ tốt hơn nữa cho công tác chuyên môn của mình. Xin gửi lời Cảm ơn đến các Thầy Cô giáo người đã tận tình chỉ bảo hướng dẫn và truyền đạt những kinh nghiệm trong suốt quá trình làm tiểu luận. Cảm ơn Thầy Cô vì ngoài những kiến thức chuyên môn tôi còn được dạy phương pháp học tập làm việc hiệu quả khoa học và trung thực. Tôi xin chân thành cảm ơn Hà Nội ngày 17 tháng 5 năm 2021 Học viên Phạm Thị Thảo 3 MỤC LỤC PHẦN I. MỞ ĐẦU .5 PHẦN II. NỘI DUNG 8 1. MÔ TẢ TÌNH HUỐNG .8 2. PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG .9 Mục tiêu phân tích tình huống .9 Phân tích diễn biến tình huống 10 Nguyên nhân .11 Hậu quả của tình huống .12 3. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG .12 Xác định mục tiêu xử lý tình huống 12 Xây dựng phân tích và lựa chọn phương án giải quyết 13 PHẦN III. KIẾN NGHỊ VÀ KẾT LUẬN .18 1. Kiến nghị .18 2. Kết luận .19 4 PHẦN I MỞ ĐẦU Trường Trung cấp nghề Bắc Quang được thành lập ngày 02 tháng 12 năm 2011 trên cơ sở nâng cấp từ .