tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Triết học: Giáo dục đạo đức trong gia đình Việt Nam thời kỳ hội nhập quốc tế hiện nay

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng giáo dục đạo đức trong gia đình Việt Nam những năm đổi mới, luận văn đưa ra những yêu cầu giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác này thời kỳ hội nhập quốc tế hiện nay. Mời các bạn tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - PHẠM THỊ NHUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH THỜI KỲ HỘI NHẬP QUỐC TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - PHẠM THỊ NHUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH THỜI KỲ HỘI NHẬP QUỐC TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành Triết học Mã số 60 22 03 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS DƢƠNG VĂN DUYÊN Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu này do chính tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn của TS. Dương Văn Duyên. Các tài liệu số liệu nêu ra trong Luận văn là trung thực đảm bảo tính khách quan khoa học các tài liệu tham khảo có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng. Hà Nội ngày 10 tháng 01 năm 2016 Tác giả Luận văn Phạm Thị Nhung LỜI CẢM ƠN Trước hết tôi xin gửi lời cảm ơn đến các thầy cô giáo trong khoa Triết học đã tận tình dạy bảo truyền thụ kiến thức cho tôi trong suốt quá trình học tập. Đặc biệt tôi xin gửi lời cảm ơn đến TS. Dƣơng văn Duyên - giảng viên hướng dẫn người đã chỉ bảo giúp đỡ tôi tận tình trong quá trình thực hiện và hoàn thành Luận văn. Xin cảm ơn những người mà tôi chưa từng gặp mặt nhưng cuộc sống tư tưởng công trình của họ đã tác động mạnh mẽ và sâu sắc đến bản thân tôi giúp tôi có niềm tin động lực để hoàn thành Luận văn. Cuối cùng tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến gia đình bạn bè và đồng nghiệp những người luôn bên cạnh động viên giúp đỡ tôi hoàn thành Luận văn của mình MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 3 1. Lý do chọn đề tài . 3 2. Tổng quan tình hình nghiên cứu . 4 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu . 6 4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu. 6 5. Cơ sở lý luận và phƣơng pháp nghiên cứu . 7 6. Đóng góp của luận văn. 7 7. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn . 7 8. Kết cấu của luận văn . 7 Chƣơng 1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ. 8 . Đạo đức trong gia đình giáo dục đạo đức trong gia đình ở Việt Nam . 8 . Đạo đức trong gia