tailieunhanh - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học chương Kim loại kiềm – Kim loại kiềm thổ - Nhôm Hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lý luận, thực tiễn và đề xuất biện pháp phát triển NLTH của HS trong DH chương Kim loại kiềm – Kim loại kiềm thổ - Nhôm - Hóa học lớp 12 THPT, góp phần nâng cao hiệu quả của quá trình DH. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THÚY HÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG KIM LOẠI KIỀM KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM HOÁ HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HOÁ HỌC HÀ NỘI 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THÚY HÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG KIM LOẠI KIỀM KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM HOÁ HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HOÁ HỌC CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HOÁ HỌC Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học PGS. TS Phạm Văn Nhiêu HÀ NỘI - 2015 MỤC LỤC MỞ ĐẦU .6 1. Lí do chọn đề tài .6 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu .7 3. Mục đích nghiên cứu .7 4. Nhiệm vụ nghiên cứu .7 5. Đối tƣợng khách thể nghiên cứu .8 6. Phạm vi nghiên cứu .8 7. Giả thuyết khoa học .8 8. Phƣơng pháp nghiên 9. Đóng góp mới của đề tài .8 10. Cấu trúc của luận văn .9 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .10 . Năng lực và định hƣớng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông .10 . Khái niệm về năng lực .10 . Định hướng đổi mới giáo dục và đào tạo sau năm . Định hướng chuẩn đầu ra về phẩm chất và năng lực của chương trình giáo dục cấp trung học phổ thông .Error Bookmark not defined. . Năng lực tự Bookmark not defined. . Khái niệm tự học .Error Bookmark not defined. . Các hình thức của tự học .Error Bookmark not defined. . Chu trình tự học .Error Bookmark not defined. . Vai trò của tự học .Error Bookmark not defined. . Năng lực tự học .Error Bookmark not defined. . Những khó khăn HS gặp phải khi tiến hành tự họcError Bookmark not defined. . Những biện pháp để hướng dẫn và quản lí việc tự học của HS . Error Bookmark not defined. . Đổi mới phƣơng pháp dạy và học .Error Bookmark not defined. . Cơ sở lý luận và thực tiễn của đổi mới phương pháp dạy học. Error Bookmark not .