tailieunhanh - Phương pháp luận của việc thiết kế bài học theo hướng công nghệ học

Bài viết trình bày dạy học truyền thống và dạy học theo hướng công nghệ; ưu điểm của phương pháp dạy học truyền thống; sở thích của học sinh đối với các phương pháp dạy học. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2008 No 4 PH ÌNG PH P LU N CÕA VI C THI T K B I HÅC THEO H ÎNG CÆNG NGH HÅC Ph m Quang Ti n Trung t m Cæng ngh Gi o döc 1. Mð u Hi n nay êi mîi m nh m ph ìng ph p gi o döc v o t o kh c phöc lèi truy n thö mët chi u r n luy n n p t duy s ng t o cõa ng íi håc. Tøng b îc p döng c c ph ìng ph p ti n ti n. v o qu tr nh d y håc theo Nghà quy t Trung ìng 2 khâa VIII 12-1996 ñc thº ch hâa trong luªt gi o döc 2005 ang l y u c u c p thi t cõa to n ng nh. º tøng b îc n ng cao ch t l ñng d y håc c c mæn håc ng nh Gi o döc ang ph t ëng phong tr o thi ua êi mîi ph ìng ph p d y håc ki n quy t nâi Khæng vîi åc ch p d y håc theo h îng ph t huy t nh t ch cüc chõ ëng cõa håc sinh. Håc c i g v Håc nh th n o ang l mët v n ñc nhi u gi o vi n quan t m. Trong b i vi t n y chóng tæi muèn cªp n ph ìng ph p luªn cõa vi c thi t k b i håc theo h îng cæng ngh håc. 2. Nëi dung nghi n cùu . D y håc truy n thèng v d y håc theo h îng cæng ngh B ng 1. So s nh giúa h îng d y håc truy n thèng v d y håc theo h îng cæng ngh H îng truy n thèng H îng cæng ngh håc 1. L y gi o vi n l m trung t m. 1. L y håc sinh l m trung t m 1 . 2. Gi o vi n ho t ëng l ch nh. 2. Håc sinh ho t ëng l ch nh. 3. Gi o vi n tê chùc h îng d n c c 3. Gi o vi n gi ng b i - ph t v n theo ho t ëng håc tªp cõa håc sinh theo h îng h îng Th y nâi - Trá ghi. Th y tê chùc - Trá ho t ëng. 4. Håc sinh l ng nghe ghi ch p håc 4. Håc sinh t ch cüc chõ ëng x y düng thuëc. b i t m ki m ki n thùc. 63 Ph m Quang Ti n 5. C c ki n thùc ñc mð rëng li n h 5. C c ki n thùc bâ hµp trong SGK. vîi thüc t àa ph ìng. 6. Håc sinh l m b i trong SGK phö 6. Håc sinh l m b i tªp câ s ng t o câ thuëc v o SGK. thº tü x c ành v gi i quy t v n . 7. Håc sinh ñc tham gia nh gi tü 7. Gi o vi n ëc quy n nh gi . nh gi v nh gi l n nhau. 8. Chó trång êi mîi c ch d y cõa th y. 8. Chó trång êi mîi c ch håc cõa trá. 9. Th y l th y d y d y chú d y ngh 9. Th y l th y håc d y c ch cho trá d y ng íi. tü håc chú tü håc