tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 thông qua môn tập đọc của trường tiểu học Hòa Bình

Sáng kiến kinh nghiệm này tìm ra phương pháp và hướng đi, giúp học sinh đọc tốt hơn, qua đó từng bước nâng cao năng lực đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm của mỗi học sinh; yêu cầu nhiệm vụ và thực trạng dạy học của phân môn Tập đọc ở lớp 2. | TÊN ĐỀ TÀI RÈN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nền giáo dục Việt Nam đó trải qua nhiều năm đổi mới và thu được nhiều thành quả tốt đẹp. Tiếp tục phát huy những kết quả đó đạt được từng bước thực hiện các mục tiêu của xã hội. Năm học 2009 2010 toàn ngành giáo dục cùng đẩy mạnh phong trào thi đua Dạy tốt học tốt nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đi lên con đường công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước. Ngày nay đất nước đang trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá nên rất cần những con người có tri thức có khoa học kỹ thuật. Trước yêu cầu của sự phát triển kinh tế xó hội đòi hỏi nền giáo dục phải thay đổi mục tiêu đào tạo cải tiến lại nội dung và phương pháp dạy học. Đó là việc làm rất bức xúc và cần thiết hiện nay. Chính vì vậy chất lượng dạy và học trong nhà trường đang là vấn đề được các nhà giáo dục hết sức quan tâm. Đây là một trong những việc làm quan trọng góp phần đào tạo nhân tài cho đất nước. Vì thế biết bao thầy cụ giáo ngày đêm miệt mài nghiên cứu để có những sáng kiến mới những kinh nghiệm hay nhằm cải tiến phương pháp dạy học cho phù hợp với nhận thức của học sinh. Trong giáo dục phổ thông nói chung và ở trường Tiểu học nói riêng môn học Tiếng Việt là một môn quan trọng chiếm vị trí chủ yếu trong chương trình. Môn này có đặc trưng cơ bản là Nó vừa là môn học cung cấp cho học sinh một khối lượng kiến thức cơ bản nhằm đáp ứng được những mục tiêu nhiệm vụ của từng bài học vừa là công cụ để học tập tất cả các môn học khác. Trẻ em muốn nắm được kỹ năng học tập trước hết cần nghiên cứu tiếng mẹ đẻ chìa khóa của nhận thức của sự phát triển trí tuệ đúng đắn nó cần thiết cho tất cả các em khi bước vào cuộc sống. Ở nước ta môn Tiếng Việt có vai trò quan trọng là một môn học chính trong đó không thể không kể đến môn Tập đọc. Dạy môn Tập đọc trong các trường Tiểu học đang là một vấn đề được các trường các nhà nghiên cứu và toàn xã hội quan tâm. Biết đọc là có thêm một công cụ mới để học tập để giao tiếp để nắm bắt được mọi