"việc học tiếng anh" trang 10 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Nghiên cứu tăng vốn từ thông qua việc dịch truyện ngắn của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành Ngôn ngữ Anh: Một nghiên cứu tình huống tại trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu tăng vốn từ thông qua việc dịch truyện ngắn của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành Ngôn ngữ Anh: Một nghiên cứu tình huống tại trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
9    63    3
Báo cáo khoa học: Khai thác bài đọc trong việc dạy và học ngữ pháp tiếng Anh

Báo cáo khoa học: Khai thác bài đọc trong việc dạy và học ngữ pháp tiếng Anh
7    70    0
SKKN: Việc tạo hứng thú học tập môn Tiếng Anh cho học sinh THCS

SKKN: Việc tạo hứng thú học tập môn Tiếng Anh cho học sinh THCS
7    237    6
Thuyết thông minh ngôn ngữ với việc dạy - học từ vựng tiếng Anh

Thuyết thông minh ngôn ngữ với việc dạy - học từ vựng tiếng Anh
4    101    0
Quan điểm của giảng viên về việc ứng dụng phương pháp học tập kết hợp trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam

Quan điểm của giảng viên về việc ứng dụng phương pháp học tập kết hợp trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
6    139    2
Tác động của lớp có sĩ số đông đối với việc dạy tiếng Anh ở trường Đại học Điện lực

Tác động của lớp có sĩ số đông đối với việc dạy tiếng Anh ở trường Đại học Điện lực
6    111    3
Bài 25: Phỏng Vấn Xin Việc Làm - đối đáp thành thật

Bài 25: Phỏng Vấn Xin Việc Làm - đối đáp thành thật
6    111    1
Bài 26: Phỏng Vấn Xin Việc Làm - câu hỏi giả thuyết (tiếp theo)

Bài 26: Phỏng Vấn Xin Việc Làm - câu hỏi giả thuyết (tiếp theo)
6    108    0
Báo cáo

Báo cáo "Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ"
15    103    1
Tóm tắt Luận án Tiến sỹ Ngôn ngữ và Văn học Anh: Xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Tóm tắt Luận án Tiến sỹ Ngôn ngữ và Văn học Anh: Xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
25    138    1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn Tiếng Anh tại một số trường tiểu học công lập thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn Tiếng Anh tại một số trường tiểu học công lập thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương
133    155    1
SKKN: Một số kinh nghiệm về việc hình thành cho học sinh phương pháp học Tiếng Anh ngoài giờ lên lớp

SKKN: Một số kinh nghiệm về việc hình thành cho học sinh phương pháp học Tiếng Anh ngoài giờ lên lớp
13    110    1
Lựa chọn các hoạt động ngoài giờ để phát triển việc tự học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên, trường Đại học Hải Phòng

Lựa chọn các hoạt động ngoài giờ để phát triển việc tự học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên, trường Đại học Hải Phòng
8    73    3
Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng trợ giảng sinh viên trong quản lý các lớp học thuộc chương trình dự bị tiếng Anh tại trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội

Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng trợ giảng sinh viên trong quản lý các lớp học thuộc chương trình dự bị tiếng Anh tại trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
6    17    1
Sự tương tác và thái độ của người học đối với việc học tiếng Anh trực tuyến: Nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Hồ Chí Minh

Sự tương tác và thái độ của người học đối với việc học tiếng Anh trực tuyến: Nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Hồ Chí Minh
6    5    1
Hiệu quả của làm việc nhóm trong dạy và học kỹ năng nói tiếng Anh cho học viên tại Học viện Hành chính Quốc gia

Hiệu quả của làm việc nhóm trong dạy và học kỹ năng nói tiếng Anh cho học viên tại Học viện Hành chính Quốc gia
8    125    2
Việc ứng dụng phương pháp “Dạy học lấy bài tập làm trung tâm” (Task-Based Language Teaching) trong việc giảng dạy kĩ năng nói của bộ môn tiếng Anh cho học sinh lớp 11 ở các trường phổ thông công lập trong thành phố Hồ Chí Minh

Việc ứng dụng phương pháp “Dạy học lấy bài tập làm trung tâm” (Task-Based Language Teaching) trong việc giảng dạy kĩ năng nói của bộ môn tiếng Anh cho học sinh lớp 11 ở các trường phổ thông công lập trong thành phố Hồ Chí Minh
7    661    5
Tầm quan trọng của việc đọc bài trước khi lên lớp

Tầm quan trọng của việc đọc bài trước khi lên lớp

3    65    0
Nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ đối với ứng dụng E-Learning trong việc dạy và học tiếng Anh

Nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ đối với ứng dụng E-Learning trong việc dạy và học tiếng Anh
9    86    0
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh THCS
18    64    2