Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Nâng cao hiệu quả dạy học chương quang hợp thuộc học phần sinh lí học thực vật cho sinh viên đại học ngành Sinh học thông qua việc khai thác mối liên hệ giữa kiến thức vật lí và kiến thức sinh học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nâng cao hiệu quả dạy học chương quang hợp thuộc học phần sinh lí học thực vật cho sinh viên đại học ngành Sinh học thông qua việc khai thác mối liên hệ giữa kiến thức vật lí và kiến thức sinh học
Phước Nguyên
140
4
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung của chương quang hợp trong học phần sinh lí học thực vật có nhiều kiến thức có liên quan đến phần quang học trong kiến thức vật lí ở trung học phổ thông và kiến thức vật lí đại cương. Do vậy, để nâng cao hiệu quả dạy học chương quang hợp, bài viết đề xuất một số biện pháp biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương quang hợp thuộc học phần sinh lí học thực vật thông qua việc khai thác mối liên hệ giữa kiến thức vật lí và kiến thức sinh học. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 6/2018, tr 205-208 NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƯƠNG QUANG HỢP THUỘC HỌC PHẦN SINH LÍ HỌC THỰC VẬT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH SINH HỌC THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC MỐI LIÊN HỆ GIỮA KIẾN THỨC VẬT LÍ VÀ KIẾN THỨC SINH HỌC Nguyễn Tấn Lê, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng Ngày nhận bài: 07/05/2018; ngày sửa chữa: 20/05/2018; ngày duyệt đăng: 12/06/2018. Abstract: The content of the chapter Photosynthesis in module Plant Physiology is related to the content of Optics in physics at high school as well as knowledge of general physics. Therefore, the paper proposes some measures to improve effectiveness of teaching to improve the effectiveness of teaching the chapter Photosynthesis (Plant Physiology) through exploring the relationship between knowledge of physics and biology. Keywords: Photosynthesis, plant physiology, physics, biology. phần Sinh lí học thực vật, cần xem xét mối liên hệ giữa 1. Mở đầu Sinh lí học thực vật là học phần bắt buộc trong chương các mảng kiến thức nội môn, kiến thức liên môn; kiến trình đào tạo sinh viên (SV) đại học ngành Sinh học, trong thức cơ sở và kiến thức chuyên ngành [1]. Nhằm giúp người học nắm vững kiến thức chương đó chương Quang hợp là một nội dung quan trọng trong Quang hợp thuộc học phần Sinh lí học thực vật, các giáo toàn bộ kiến thức bộ môn. Đây là một học phần tương đối trình Sinh lí học thực vật [2] đã chia pha sáng của quá khó đối với SV bởi để hiểu tường minh về cơ chế của các trình quang hợp ra làm 2 giai đoạn: giai đoạn quang lí và quá trình sinh lí, cần thông hiểu các kiến thức về Vật lí, giai đoạn quang hóa. Trong giai đoạn quang lí, bao gồm Hóa học và kiến thức Sinh học (như: Tế bào học, Giải các kiến thức về bản chất của ánh sáng, tương tác của ánh phẫu hình thái thực vật, Phân loại thực vật). sáng với bộ máy quang hợp; nếu không nắm rõ kiến thức Thực tế cho thấy, việc dạy học chương Quang hợp cơ bản về quang học, SV sẽ không tiếp thu kiến thức về thuộc học phần Sinh lí học .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương Sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình - yếu
Nâng cao hiệu quả dạy học chương quang hợp thuộc học phần sinh lí học thực vật cho sinh viên đại học ngành Sinh học thông qua việc khai thác mối liên hệ giữa kiến thức vật lí và kiến thức sinh học
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Sử dụng dạy học nêu vấn đề ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy học chương trình hóa đại cương và hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
Khóa luận tốt nghiệp: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Hóa học chương Oxi - lưu huỳnh lớp 10 với đối tượng học sinh trung bình - yếu
Tổ chức dạy học sinh học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học theo nhóm nhỏ
Nâng cao hiệu quả hoạt động dạy và học bậc đại học nhìn từ phương diện giảng viên
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy tâm lý học cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp Hồ Chí Minh theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy văn bản thuyết minh trong chương trình Ngữ Văn 8 THCS
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - Vật lý 10 ban Cơ bản gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao hiệu quả của việc dạy học
SKKN: Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.