tailieunhanh - Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng Anh

Phương pháp đóng vai là phương pháp giảng dạy tích cực trong dạy học tiếng Anh, mạng lại hiệu quả tích cực trong tạo hứng thú học tập cho sinh viên. Cần lựa chọn và chuẩn bị nội dung đóng vai cho phù hợp mục tiêu môn học. Đồng thời cần tổ chức đánh giá kết quả sau hoạt động đóng vai trong môn học với mục tiêu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được của buổi học. | Journal of educational equipment Applied research Volume 2 Issue 295 August 2023 ISSN 1859 - 0810 Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng Anh Nguyễn Thị Nga ThS Học viện An ninh nhân dân Received 30 6 2023 Accepted 17 7 2023 Published 25 7 2023 Tóm tắt Phương pháp đóng vai là phương pháp giảng dạy tích cực trong dạy học tiếng Anh mạng lại hiệu quả tích cực trong tạo hứng thú học tập cho sinh viên. Cần lựa chọn và chuẩn bị nội dung đóng vai cho phù hợp mục tiêu môn học. Đồng thời cần tổ chức đánh giá kết quả sau hoạt động đóng vai trong môn học với mục tiêu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được của buổi học. Từ khóa Sử dụng Phương pháp đóng vai tiếng Anh 1. Đặt vấn đề bằng cách tập trung vào một sự việc cụ thể mà các Có rất nhiều phương pháp dạy học tích cực hiện em vừa thực hiện hoặc quan sát được. Việc diễn nay được sử dụng trong quá trình giảng dạy. Trong không phải là phần chính của phương pháp này mà dạy ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng thì điều quan trọng là sự thảo luận sau phần diễn ấy. PP dạy học đóng vai luôn phát huy hiệu quả trong PPĐV là phương pháp mà trong đó người dạy kích thích tạo hứng thú học tập cho sinh viên nâng hoặc người học xây dựng kịch bản có nội dung học cao chất lượng học tập. Trong giảng dạy ngôn ngữ tập yêu cầu người học đóng các vai diễn. Bản chất Anh hiện nay thu hút được rất nhiều người học tham của nó là vai trò chủ đạo của người dạy trong việc gia ở nhiều cấp bậc trình độ khác nhau đồng thời có biên tập nội dung dạy học thành kịch bản hoặc tình nhiều phương pháp được triển khai giảng dạy tiếng huống phù hợp để người học sử dụng kịch bản hoặc Anh hiện nay. Bên canh các phương pháp khác như tự xây dựng kịch bản và nhập vai lĩnh hội kiến thức PP trao đổi nhóm PP nêu và giải quyết vấn đề PP hình thành kĩ năng. Tuy nhiên cần phải nhấn mạnh dạy học dự án PP thuyết trình thì PP đóng vai rằng đóng vai có các hình thức phản ánh mức độ vẫn được sử dụng hiệu quả trong dạy tiếng Anh ở yêu cầu và mang lại hiệu quả khác .