tailieunhanh - Triển khai chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

Trong bài "Chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam" tác giả Phạm Quang Trình đã đề cập đến một số vấn đề cơ bản về chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong đó đã đưa ra những vấn đề trọng tâm cần thực hiện khi chuyển đổi số. | NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION MANAGEMENT DOI Journal of Education Management 2023 Vol. 15 No. 5 pp. 45-51 This paper is available online at http TRIỂN KHAI CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Lê Văn Tấn1 Phạm Quang Trình2 Tóm tắt. Trong bài Chuyển đổi số trong giáo dục của các tác giả Phạm Quang Trình và Vũ Thị Nguyên đã giới thiệu một số vấn đề cơ bản về chuyển đổi số và đề xuất một số giải pháp chuyển đổi số trong ngành giáo dục. Trong bài Chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam tác giả Phạm Quang Trình đã đề cập đến một số vấn đề cơ bản về chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong đó đã đưa ra những vấn đề trọng tâm cần thực hiện khi chuyển đổi số. Bài viết này chúng tôi sẽ đề cập cụ thể hơn về nội dung và các bước triển khai chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam. Từ khóa Chuyển đổi số Giáo dục Cơ sở giáo dục đại học Triển khai chuyển đổi số. 1. Đặt vấn đề Chuyển đổi số là một một trong nhiệm vụ quan trọng của toàn ngành giáo dục nói chung và cơ sở giáo dục đại học nói riêng trong giai đoạn hiện nay nhằm thực hiện chương trình chuyển đổi số quốc gia của chính phủ. Ngày 3 tháng 6 năm 2020 thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt Chương trình chuyển đối số quốc gia đến năm 2025 định hướng đến năm 2030 tại Quyết định số 479 QĐ-TTg trong đó nêu rõ mục tiêu cơ bản của chương trình chuyển đổi số quốc gia là vừa phát triển Chính phủ số kinh tế số xã hội số vừa hình thành các doanh nghiệp công nghệ số Việt Nam có năng lực đi ra toàn cầu. Chương trình chuyển đổi số quốc gia đã xác định giáo dục là 1 trong 8 lĩnh vực được ưu tiên chuyển đổi số của Chính phủ. Giáo dục đại học là bậc học cao nhất trong hệ thống giáo dục quốc dân có vai trò đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước là nơi nghiên cứu triển khai các tiến bộ khoa và công nghệ. Vì vậy các cơ sở giáo dục đại học phải đóng vai trò tiên phong trong chuyển đổi số của ngành .