tailieunhanh - Các yếu tố dịch vụ đào tạo trực tuyến ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công Nghệ Tp. Hồ Chí Minh

Bài viết Các yếu tố dịch vụ đào tạo trực tuyến ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công Nghệ Tp. Hồ Chí Minh tìm hiểu những yếu tố của dịch vụ đào tạo trực tuyến tác động như thế nào đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công Nghệ , giúp sinh viên có cái nhìn tốt hơn về các dịch vụ đào tạo trực tuyến của nhà trường nói riêng và toàn bộ hệ thống trường Đại học Công Nghệ nói chung. | CÁC YẾU TỐ DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ CHÍ MINH Lý Như Ý Nguyễn Thị Như Quỳnh Tạ Hồng Thành Long Khoa Marketing-Kinh Doanh Quốc Tế Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh GVHD ThS. Trương Thị Ngọc Hân TÓM TẮT Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu những yếu tố của dịch vụ đào tạo trực tuyến tác động như thế nào đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công Nghệ giúp sinh viên có cái nhìn tốt hơn về các dịch vụ đào tạo trực tuyến của nhà trường nói riêng và toàn bộ hệ thống trường Đại học Công Nghệ nói chung. Về mặt học thuật nghiên cứu đã góp phần xác định các yếu tố dịch vụ đào tạo trực tuyến có ảnh hưởng trực tiếp đến sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công Nghệ . Cuối cùng nghiên cứu này cung cấp một số hàm ý quản trị giúp cho nhà trường và các sinh viên có các phương pháp học tập cũng như giảng dạy một cách hiệu quả cải thiện chất lượng giáo dục cũng như các yếu tố đào tạo trực tuyến tác động đến sự hài lòng của sinh viên từ đó nâng cao chất lượng của trường trong hệ thống giáo dục trở thành một trong những sự lựa chọn hàng đầu của sinh viên khóa tiếp theo. Từ khóa Ảnh hưởng dịch vụ đào tạo trực tuyến đại học Công Nghệ sinh viên sự hài lòng. ABSTRACT The purpose of this research is to determine how the factors of online training services affect the satisfaction of students at Ho Chi Minh University of Technology thereby trying to assist students in having a better seeing of the factors of online training services in particular and the entire system of Ho Chi Minh University of Technology in general. Academically the research has helped to identify the factors of online training services that have a direct impact on student satisfaction at Ho Chi Minh City University of Technology. Finally this research provided some administrative implications to assist schools and students in having effective learning and teaching techniques improving education .

• Giáo dục học
• Dịch vụ đào tạo trực tuyến
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục học
• Luật Giáo dục đại học
• Học trực tuyến
• Luận án Tiến sĩ Kinh tế
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Quản lý kinh tế
• Dịch vụ đào tạo từ xa Elearning
• Chất lượng dịch vụ trực tuyến
• Chất lượng dịch vụ đào tạo từ xa Elearning
• Đào tạo trực tuyến
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Dịch vụ điện tử e services
• Đào tạo trực tuyến E Learning
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Mô hình E Learning
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Chất lượng dịch vụ đào tạo
• Hệ thống E Learning
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản trị kinh doanh
• Sự hài lòng của sinh viên
• Trường Đại học Duy Tân
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Hoạt động đào tạo trực tuyến
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Phát triển nguồn nhân lực
• Chất lượng dịch vụ
• Đào tạo truyền thống
• Tổ chức quản lý của nhà trường
• Đào tạo theo tín chỉ
• Quản lí đào tạo tín chỉ
• Dịch vụ trực tuyến
• Hoạt động phục vụ dạy học
• Quản lí trong tổ chức giáo dục
• Báo cáo thương mại điện tử Việt Nam
• Ứng dụng thương mại điện tử của doanh nghiệp
• Dịch vụ công trực tuyến
• Pháp luật thương mại điện tử
• Hoạt động thực thi pháp luật thương mại điện tử
• Đào tạo trực tuyến tại Việt Nam
• hạ tầng kỹ thuật
• hợp tác quốc tế
• phát triển thương mại
• bán hàng qua mạng
• Mạng xã hội
• Cổng thông tin điện tử
• Xây dựng trang thông tin điện tử
• Sản phẩm dịch vụ thư viện
• Đào tạo kiến thức thông tin trực tuyến