tailieunhanh - Giáo án Ngữ văn lớp 11 (Học kỳ 1)

"Giáo án Ngữ văn lớp 11 (Học kỳ 1)" được biên soạn theo Công văn 5512 nhằm hệ thống kiến thức cũng như đánh giá năng lực của học sinh. Giáo án có nội dung bài học gồm: ôn tập các tác phẩm văn học; khái niệm về ngôn ngữ, lời nói cá nhân; các bài tập vận dụng; . Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây nhé. | Tuần Ngày soạn . . . Ngày dạy . . . Tiết 1 VÀO TRỊNH PHỦ Trích Kí Thượng kinh kí sự Lê Hữu Trác I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS nhận biết nhớ được tên tác giả và hoàn cảnh ra đời của các tác phẩm. HS hiểu và lí giải được hoàn cảnh sáng tác có tác động và chi phối như thế nào tới nội dung tư tưởng của tác phẩm. Bức tranh chân thực sinh động về cuộc sống xa hoa uy quyền nơi phủ chúa Trịnh và thái độ tâm trạng của nhân vật tôi khi vào phủ chúa chữa bệnh cho Trịnh Cán. Vẻ đẹp tâm hồn Lê Hữu Trác danh y nhà thơ nhà văn nhà nho thanh cao coi thường danh lợi. Những nét đặc sắc về bút pháp kí sự tài quan sát miêu tả sinh động những sự việc có thật lối kể chuyện lôi cuốn hấp dẫn chọn lựa chi tiết đặc sắc đan xen văn xuôi và thơ. Vận dụng hiểu biết về tác giả hoàn cảnh ra đời của tác phẩm để phân tích giá trị nội dung nghệ thuật của tác phẩm kí. 2 . Năng lực Năng lực sáng tạo HS trình bày suy nghĩ và cảm xúc của bản thân trước yẻ đẹp nhân cách Lê Hữu Trác. Năng lực hợp tác Thảo luận nhóm để thể hiện cảm nhận của cá nhân và lắng nghe ý kiến của bạn để tự điều chỉnh cá nhân mình. Năng lực thưởng thức văn học cảm thụ thẩm mỹ HS nhận ra được những giá trị thẩm mỹ trong tác phẩm Năng lực tạo lập văn bản nghị luận. 3. Phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp như yêu nước nhân ái chăm chỉ trung thực trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên Giáo án Phiếu bài tập trả lời câu hỏi Sưu tầm tranh ảnh về Lê Hữu Trác Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà 2. Chuẩn bị của học sinh Đọc trước ngữ liệu trong SGK để trả lời câu hỏi tìm hiểu bài Các sản phẩm thực hiện nhiệm vụ học tập ở nhà do giáo viên giao từ tiết trước Đồ dùng học tập III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu Tạo hứng thú cho HS thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học. b Nội dung Nhìn hình đoán tác giả c Sản phẩm Nhận thức và thái