tailieunhanh - Một số yếu tố liên quan đến tình trạng thiếu vitamin A ở học sinh trung học cơ sở tại vùng đồng bào dân tộc tỉnh Điện Biên, năm 2018

Bài viết Một số yếu tố liên quan đến tình trạng thiếu vitamin A ở học sinh trung học cơ sở tại vùng đồng bào dân tộc tỉnh Điện Biên, năm 2018 mô tả một số yếu tố liên quan đến tình trạng vitamin A ở học sinh trung học cơ sở vùng đồng bào dân tộc tỉnh miền núi phía Bắc. | TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 518 - THÁNG 9 - SỐ 1 - 2022 TÀI LIỆU THAM KHẢO trung ương và tuyến tỉnh thành phố tại Việt Nam giai đoạn 2014-2016. Luận văn thạc sỹ y tế công cộng 1. Trần Hữu Thắng Nhu cầu đào tạo liên tục về xử trí trường Đại học Y tế công cộng Hà Nội 2017. một số bệnh không lây nhiễm của cán bộ y tế xã tỉnh 4. Trần Tấn Hiếu Đánh giá công tác đào tạo liên Hòa Bình và thử nghiệm giải pháp can thiệp. Luận án tục cho bác sĩ ở bệnh viện đa khoa Đồng Tháp tiến sĩ Trường Đại học Y Hà Nội 2019. giai đoạn 2016-2019. Đề tài cấp cơ sở năm 2019. 2. Nguyễn Thị Hoài Thu Đánh giá nhu cầu đào tạo 5. Lưu Thị Minh Nguyệt Võ Thanh Quang Chu liên tục của điều dưỡng lâm sàng bệnh viện Phổi Huyền Xiêm Công tác đào tạo liên tục cho điều Trung ương giai đoạn 2015-2017. Luận văn thạc dưỡng tại bệnh viện Tai Mũi Họng Trung ương giai sỹ y tế công cộng trường Đại học Y tế công cộng đoạn 2014-2016. Tạp chí Y tế công cộng tập 01 Hà Nội 2017. số 01 2017. 3. Nguyễn Thị Kim Ngọc Nghiên cứu về đào tạo liên tục cho cán bộ y tế tại một số bệnh viện đa khoa MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN TÌNH TRẠNG THIẾU VITAMIN A Ở HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI VÙNG ĐỒNG BÀO DÂN TỘC TỈNH ĐIỆN BIÊN NĂM 2018 Nguyễn Song Tú1 Hoàng Văn Phương2 Nguyễn Hồng Trường1 Đỗ Thúy Lê1 TÓM TẮT development of children including adolescence. A cross-sectional study to identify some associated 16 Vitamin A liên quan đến sự tăng trưởng phát triển factors with vitamin A deficiency VAD was conducted của trẻ em kể cả trẻ vị thành niên. Nghiên cứu cắt on 571 students aged 11-14 in Dien Bien province ngang nhằm tìm hiểu một số yếu tố liên quan tình 2018. The results showed that serum retinol trạng thiếu vitamin A được tiến hành trên 571 học sinh concentration was related to height-for-age Zscore 11- 14 tuổi tại tỉnh Điện Biên năm 2018. Kết quả cho serum 25 OH D and zinc concentration. Students thấy hàm lượng retinol huyết thanh có liên quan đến who were of the H mong ethnic group no puberty yet chỉ số Zscore chiều cao theo tuổi .

• Y khoa - Dược
• Bài viết y học
• Thiếu vitamin A
• Vi chất dinh dưỡng
• Suy dinh dưỡng
• Suy dinh dưỡng thấp còi
• Thiếu vi chất dinh dưỡng
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Góp ý chỉnh sửa bài viết
• Viết theo thể loại
• Lối viết học thuật
• Phương pháp dạy môn Viết
• Khuynh hướng sản phẩm
• Quá trình viết
• Viết project
• Nghiên cứu hành động
• Bài viết về y học
• Quản lý chất lượng PXN
• Chất lượng xét nghiệm y học
• Chương trình ngoại kiểm
• Kỹ thuật y học khối ASEAN
• Chất thải rắn y tế
• Sinh viên Y học dự phòng
• Y tế Công cộng
• Y Dược học
• Tính chuyên nghiệp y khoa
• Đào tạo sinh viên y khoa
• Giáo dục y khoa
• Các lỗi của kỹ năng viết
• Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
• Kỹ năng viết
• Nguyên nhân các lỗi khi viết
• Nâng cao kỹ năng viết
• Cách viết bài báo cáo khoa học
• Lý do viết bài báo cáo khoa học
• Báo cáo y học
• Cấu trúc bài báo cáo khoa học
• Thành phần bài báo cáo khoa học
• Bài giảng Viết đọc tên thuốc
• Viết đọc tên thuốc
• Đọc các phụ âm trong tiếng Latin
• Các loại từ trong tiếng Latin
• Cách viết tên thuốc bằng tiếng Việt
• Cách viết tên dược liệu
• Y học cộng đồng
• Quản lý chất thải rắn y tế
• Trạm y tế
• Cán bộ y tế
• Một số cấu trúc viết lại câu
• Viết lại câu tiếng Anh
• Lưu ý khi viết lại câu tiếng Anh
• Bài tập viết lại câu tiếng Anh
• Phương pháp học viết lại câu tiếng Anh
• Hướng dẫn học tiếng Anh
• bài báo khoa học
• Tựa đề (title) bài báo
• bài chỉ dẫn cách viết
• khoa học thực nghiệm
• nghiên cứu sinh y khoa
• viết bài báo khoa học
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Sinh viên y đa khoa
• Phương pháp học nguyên văn bài học
• Thái độ phân loại chất thải y tế
• Quản lý chất thải y tế
• Phân loại rác thải y tế
• Chuyên ngành Y học thảm họa
• Y học thảm họa
• Y học cấp cứu
• Y học dự phòng
• Chiến lược ứng phó trong học tập ACSS
• Lý sinh y học
• Tự học học phần vật lý
• Nâng cao hiệu quả tự học
• Chất lượng giấc ngủ
• Kỹ năng giao tiếp trong y khoa
• Thực hành lâm sàng
• Trung tâm Y tế huyện có giường bệnh
• Sự hài lòng
• Khám chữa bệnh
• Bảo hiểm y tế
• Nhân viên y tế
• Huyện đặc biệt khó khăn
• Y tế dự phòng
• Phát triển nguồn nhân lực y tế
• Trung tâm y tế
• Nguồn nhân lực y tế
• Chất thải rắn y tế thông thường
• Chất thải rắn y tế nguy hại
• Khoa học điều dưỡng
• Xử lý chất thải rắn y tế