tailieunhanh - Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 16

Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 16 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát biểu được định luật III Newton; nêu được tác dụng trong tự nhiên luôn là tác dụng tương hỗ (xảy ra theo hai chiều ngược nhau); nêu được các đặc điểm của lực và phản lực; vận dụng được định luật III Newton để giải các bài tập đơn giản; chỉ ra được cặp lực và phản lực trong một số hiện tượng thực tế; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . . TÊN BÀI DẠY Bài 16 ĐỊNH LUẬT III NEWTON Môn học Hoạt động giáo dục VẬT LÍ lớp 10 Thời gian thực hiện 1 tiết I. Mục tiêu 1. Về năng lực . Năng lực vật lí Phát biểu được định luật III Newton. Nêu được tác dụng trong tự nhiên luôn là tác dụng tương hỗ xảy ra theo hai chiều ngược nhau . Nêu được các đặc điểm của lực và phản lực. Vận dụng được định luật III Newton để giải các bài tập đơn giản Chỉ ra được cặp lực và phản lực trong một số hiện tượng thực tế. Tìm được ví dụ thực tế minh họa cho sự tác dụng tương hỗ giữa các vật vận dụng được định luật III Newton để giải thích một số hiện tượng thực tế. . Năng lực chung Tự chủ và tự học Học sinh hình thành năng lực giải quyết vấn đề bài học thông qua hình thức tự nghiên cứu SGK dưới sự hướng dẫn của GV. Giao tiếp và hợp tác Năng lực làm việc nhóm. Giải quyết vấn đề và sáng tạo Vận dụng được định luật III Newton để giải thích được một số hiện tượng thực tế tìm được ví dụ thực tế về sự tương tác giữa hai vật và chỉ ra được đâu là lực phản lực. 2. Về phẩm chất Chăm chỉ Chăm chỉ kiên trì thực hiện nhiệm vụ bài tập. Trách nhiệm Có thái độ hứng thú và hòa đồng khi tham gia các hoạt động chung của lớp. II. Thiết bị dạy học và học liệu Thiết bị để thực hiện các thí nghiệm trong SGK Thí nghiệm về hai lực kế kéo nhau. Thí nghiệm về một nam châm và một thanh sắt hút nhau. Thí nghiệm về hai xe lăn. Máy chiếu một số hình ảnh mô phỏng liên quan đến lực tương tác giữa hai vật lực và phản lực. Phiếu học tập. III. Tiến trình dạy học 1. Hoạt động 1 5 phút Khởi động Đặt vấn đề a Mục tiêu Thông qua việc tiến hành thí nghiệm đơn giản giúp học sinh quan sát trực quan và có ý tưởng ban đầu về sự tương tác giữa hai lực. b Nội dung Tổ chức cho học sinh thực hiện một hoạt động nhóm làm thí nghiệm đơn giản móc hai lực kế vào nhau rồi kéo từ từ một trong hai lực kế quan sát số chỉ của cả hai lực kế. Nêu yêu cầu đối với học sinh Dự đoán xem số chỉ của hai lực kế giống nhau hay khác nhau