tailieunhanh - Giáo án môn Sinh học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 7

Giáo án môn Sinh học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh mô tả được kích thước, cấu tạo và chức năng các thành phần chủ yếu của tế bào nhân sơ; giải thích tại sao gọi tên tế bào nhân sơ; nhận biết, quan sát được tế bào vi khuẩn trên kính hiển vi; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Kế hoạch bài dạy môn Sinh học 10 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 7 TẾ BÀO NHÂN SƠ I. MỤC TIÊU 1. Năng lực Năng lực nhận thức sinh học Mô tả được kích thước cấu tạo và chức năng các thành phần chủ yếu của tế bào nhân sơ. Giải thích tại sao gọi tên tế bào nhân sơ Năng lực tìm hiểu thế giới sống Nhận biết quan sát được tế bào vi khuẩn trên kính hiển vi. Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học Giải thích tại sao trong y tế khi dùng kháng sinh diệt vi khuẩn phải biết đó là vi khuẩn gram dương hay âm Năng lực giao tiếp và hợp tác Phân công và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhóm Năng lực tự chủ và tự học Tích cực chủ động tìm kiếm tài liệu về sinh vật nhân sơ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Tìm hiểu một số loài vi khuẩn có lợi có hại con người đã tìm ra 2. Phẩm chất Trách nhiệm Chủ động có ý thức cao trong nhiệm thực hiện các nhiệm vụ khi được phân công. Trung thực Có ý thức báo cáo chính xác khách quan về kết quả đã làm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên Hình vẽ SGK bài 7 Tranh ảnh về các vi khuẩn Video có hình ảnh thật về vi khuẩn https IVkBO65LWRQ 2. Học sinh Chuẩn bị nguyên liệu làm mô hình tế bào vi khuẩn III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức A. XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NHIỆM VỤ HỌC TẬP 1. Mục tiêu Tạo ra mâu thuẫn nhận thức cho HS khơi dậy mong muốn tìm hiểu kiến thức. HS xác định được nội dung bài học là tìm hiểu về tế bào nhân sơ. 2. Nội dung HS hoạt động cá nhân HS quan sát video hình ảnh thật về vi khuẩn hoặc quan sát vi khuẩn thật trên kính hiển vi và trả lời câu hỏi Vi khuẩn thuộc nhóm phân loại nào trong hệ thống phân loại sinh giới Cấu tạo cơ bản của tế bào gồm những thành phần nào 3. Sản phẩm học tập Câu trả lời của học sinh 4. Tổ chức hoạt động Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ HS nhận nhiệm vụ GV chiếu hình ảnh thật về vi khuẩn cho HS quan sát hoặc cho HS quan sát vi khuẩn thật trên kính hiển vi và trả lời câu hỏi Vi khuẩn thuộc nhóm phân loại nào trong hệ thống phân loại sinh giới Cấu tạo cơ bản của tế bào gồm những thành phần