tailieunhanh - Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trong trường trung học cơ sở

Bài viết "Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trong trường trung học cơ sở" phân tích hiệu quả của hoạt động ngoại khóa đối với việc dạy học trong trường THCS, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm từ hoạt động ngoại khóa tại trường THCS. Mời các bạn cùng tham khảo! | KỶ YẾU HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I. XUẤT PHÁT ĐIỂM Đưa chương trình giáo dục ngoài giờ lên lớp vào kế hoạch giáo dục của trường phổ thông là một trong những biểu hiện rõ rệt nhất của sự nghiệp đổi mới giáo dục theo nghị quyết 40 của Quốc hội. Mảng Hoạt động ngoại khoá HĐNK là một khâu rất quan trọng trong định hướng giáo dục mới không gian và thời gian của học sinh hầu như được khép kín trong môi trường Gia đình Nhà trường Xã hội đây là một lợi thế để nhà trường thực hiện yêu cầu giáo dục toàn diện Đức Trí Thể - Mĩ theo chủ trường đổi mới giáo dục phổ thông của nhà nước thông qua các hoạt động đa dạng bổ ích làm phong phú thêm đời sống tinh thần cho học sinh và giúp học sinh hoàn thiện dần nhân cách của mình. Có thể liệt kê các nội dung của HĐNK bậc học THCS tại quận 11 hiện nay như sau 127 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCM - VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC Thời lượng 3 tiết tháng chương trình BGD HĐ GD HƯỚNG NGHIỆP Tham quan hướng nghiệp Thực hiện triển lãm về ngành nghề trong XH Thực hiện lồng ghép trong tiết dạy môn Sinh Giảng dạy về HIV-AIDS 8 tiết năm HĐ GD GIỚI TÍNH Báo cáo chuyên đề về sức khoẻ sinh sản Thời lượng 2 tiết tuần SH đưới cờ SH chủ HĐ GD TẬP THỂ nhiệm lớp. Tham gia thi Văn hay chữ tốt viết thư UPU HOẠT Thời lượng 3 tiết tháng chương trình BGD Tham quan giao lưu ĐỘNG Các buổi sinh hoạt chuyên đề cấp độ toàn NGOẠI HĐ GD NGLL trường như hội trại Sân chơi cuối tháng KHOÁ Tham gia các CLB VTM Tin Speaking Club BẬC HỌC Thực hiện các phong trào theo chủ đề năm THCS học và HĐ Đội Các HĐ văn nghệ thể thao báo chí giáo lưu báo cáo trong các ngày truyền thống như PHONG TRÀO ĐOÀN ĐỘI Các hoạt động mang tính chính trị xã hội như xây nhà tình thương ủng hộ người nhèo cứu trợ đồng bào bị thiên tai Tham gia các hội thao hội khoẻ về TDTT Tham gia các hội thi kết hợp với các