tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: An investigation into teacher's beliefs and practice about developing supplementary materials for ielts learners at language centers in Ho Chi Minh city

The aim of the study is to describe the beliefs of teachers in some English centers in Ho Chi Minh City regarding the selection of supplementary materials and how supplementary materials are adapted and designed; identify the most influential sources of teachers’ beliefs; examine the convergence and divergence between teachers’ beliefs and their practice. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Phùng Tuấn Ngọc AN INVESTIGATION INTO TEACHER S BELIEFS AND PRACTICE ABOUT DEVELOPING SUPPLEMENTARY MATERIALS FOR IELTS LEARNERS AT LANGUAGE CENTERS IN HO CHI MINH CITY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Phùng Tuấn Ngọc AN INVESTIGATION INTO TEACHER S BELIEFS AND PRACTICE ABOUT DEVELOPING SUPPLEMENTARY MATERIALS FOR IELTS LEARNERS AT LANGUAGE CENTERS IN HO CHI MINH CITY Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh Mã số 8140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THANH BÌNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tên tôi Phùng Tuấn Ngọc. Tôi xin cam đoan luận văn về đề tài An investigation into teacher s beliefs and practice about developing supplementary materials for IELTS learners at language centers in Ho Chi Minh City là công trình nghiên cứu cá nhân của tôi trong thời gian qua theo yêu cầu của chương trình thạc sĩ tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này chưa từng được sử dụng hoặc công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Hồ Chí Minh 2021 Phùng Tuấn Ngọc i DECLARATION My name is Phung Tuan Ngoc. I hereby certify that my thesis entitled An investigation into teacher s beliefs and practice about developing supplementary materials for IELTS learners at language centers in Ho Chi Minh City is solely the result of my own work as the fulfillment of the requirements for the Master s program at the Ho Chi Minh City University of Pedagogy. The data and results of this thesis have not been submitted for any other degree or professional qualification. Ho Chi Minh 2021 Phùng Tuấn Ngọc ii LỜI CẢM ƠN Trong quá trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn tác giả đã nhận được rất nhiều sự hỗ trợ và động viên của các cấp lãnh đạo thầy cô bạn bè đồng nghiệp và gia đình. Trước hết tác giả xin được gửi lời cảm .