tailieunhanh - Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngô Gia Tự

“Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngô Gia Tự” giúp các em kiểm tra, đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Và đây cũng là tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy, biên soạn đề thi của thầy cô. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi. | TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 2 NĂM 2020 2021 TỔ SINH - CN MÔN SINH HỌC KHỐI 11 Thời gian làm bài 45 phút Chữ ký Giám thị Chữ ký Giám khảo Điểm Họ và tên SBD . .Lớp Lưu ý Thí sinh trả lời đáp áp trắc nghiệm đúng vào bảng và làm bài tự luận trực tiếp trên đề thi Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Mã đề 001 Đáp án Phần 1 Trắc nghiệm 4 điểm Câu 1. Sinh sản hữu tính ở hầu hết động vật là 1 quá trình gồm ba giai đoạn nối tiếp là A. giảm phân hình thành tinh trùng và trứng- thụ tinh tạo thành hợp tử. B. giảm phân hình thành tinh trùng và trứng- thụ tinh tạo thành hợp tử- phát triển phôi và hình thành cơ thể mới. C. giảm phân hình thành tinh trùng và trứng- phát triển phôi và hình thành cơ thể mới. D. phát triển phôi và hình thành cơ thể mới- thụ tinh tạo thành hợp tử- giảm phân hình thành tinh trùng và trứng. Câu 2. Để điều khiển làm tăng tốc độ sinh sản ở động vật biện pháp nào sau đây không được sử dụng A. Thụ tinh nhân tạo. B. Nuôi cấy phôi. C. Gây đột biến. D. Tiêm hoocmon. Câu 3. Trong sinh sản sinh dưỡng ở thực vật cây mới được tạo ra A. chỉ từ lá của cây. B. chỉ từ một phần thân của cây. C. chỉ từ rễ của cây. D. từ một phần của cơ quan sinh dưỡng của cây. Câu 4. Ở Nữ giới hoocmon nào sau đây sẽ kích thích quá trình sinh trứng A. GnRH FSH LH progesteron. B. GnRH FSH LH testosteron. C. GnRH FSH LH tiroxin. D. GnRH FSH LH estrogen progesteron. Câu 5. Nhóm động vật nào sau đây có hình thức sinh sản vô tính A. Giun đất côn trùng. B. Cá thú chim. C. Ong thủy tức trùng đế giày. D. Ếch bò sát côn trùng. Câu 6. Nhược điểm của hình thức đẻ con so với đẻ trứng là A. Con non yếu nên tỉ lệ sống sót thấp hơn. B. Cơ thể cái chi phối nhiều năng lượng cho sự phát triển của con. C. Hiệu suất sinh sản thấp hơn. 1 4 - Mã đề 001 D. Luôn cần phải có 2 cá thể bố và mẹ tham gia vào quá trình sinh sản. Câu 7. Muốn ghép cành đạt hiệu quả cao thì phải cắt bỏ hết lá ở cành ghép. Mục đích chính của việc cắt bỏ hết lá là để A. Tránh gió mưa làm bay cành ghép. B. Tiết kiệm chất dinh .