Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Toán học
Vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh
tailieunhanh - Vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh
Bài viết dưới đây sẽ đề xuất một số biện pháp vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh, một số biện pháp đó là: (i) Xác định mục tiêu; (ii) Xây dựng và lựa chọn công cụ đánh giá; (iii) tiến hành đánh giá; (iv) Thiết kế hồ sơ đánh giá. | TẠP TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀCHÍ CÔNGKHOA NGHỆHỌC VÀ CÔNG NGHỆ JOURNAL OF SCIENCE AND Tập 23 Số TECHNOLOGY 2 2021 61-68 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG HUNG VUONG UNIVERSITY Tập 23 Số 2 2021 61-68 Vol. 23 No. 2 2021 61-68 Email Tapchikhoahoc@ Website VẬN DỤNG ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH Hà Thị Lê Na1 Nguyễn Thị Thanh Tuyên2 1 K4A Thạc sĩ LL amp PPDH bộ môn Toán Trường Đại học Hùng Vương Phú Thọ 2 Khoa Khoa học Tự nhiên Trường Đại học Hùng Vương Phú Thọ Ngày nhận bài 03 01 2021 Ngày chỉnh sửa 20 01 2021 Ngày duyệt đăng 21 01 2021 Tóm tắt T rong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học phương pháp kiểm tra đánh giá đã quan tâm đến đánh giá năng lực người học. Tuy nhiên hoạt động kiểm tra đánh giá chưa thực sự khách quan và chính xác kiểm tra vẫn chủ yếu là tái hiện kiến thức hoạt động kiểm tra đánh giá chưa thực sự phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong học tập. Với mong muốn góp phần làm sáng tỏ việc vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Bài viết dưới đây sẽ đề xuất một số biện pháp vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh một số biện pháp đó là i Xác định mục tiêu ii Xây dựng và lựa chọn công cụ đánh giá iii tiến hành đánh giá iv Thiết kế hồ sơ đánh giá. Từ khóa Vận dụng đánh giá quá trình tính tích cực học sinh. 1. Đặt vấn đề Qua đánh giá người học tự nhận biết được việc Chương trình giáo dục phổ thông mới đã học tập của mình giáo viên tự xem lại và đánh chỉ rõ Mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục giá phương pháp dạy học đã sử dụng. là cung cấp thông tin chính xác kịp thời có Trong chương trình môn Toán cấp Trung giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của học phổ thông THPT chương trình Toán chương trình và sự tiến bộ của học sinh để lớp 10 là lớp đầu cấp có vai trò rất quan hướng dẫn hoạt động học tập. 1 . Như vậy trọng và có nhiều
Minh Thương
85
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tài liệu dạy học môn Toán lớp 10 - Lê Quang Xe
427
1
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy hoạt động gợi động cơ mở đầu trong dạy học môn toán lớp 10
13
86
0
Sử dụng toán học hóa trong dạy học môn Toán lớp 10 ở trường trung học phổ thông
8
36
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số bài toán thực tiễn gắn liền với chương trình toán lớp 10
21
105
72
Vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh
8
61
3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề trong môn Toán lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM
101
55
4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số hình thức tổ chức hoạt động khởi động nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh khi dạy học môn Toán lớp 10
44
3
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp dạy học chủ đề môn Toán lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
63
72
2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Xây dựng nội dung kiểm tra đánh giá trong dạy học Đại số lớp 10, Ban cơ bản theo cách tiếp cận PISA
130
43
1
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa
94
41
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461886
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22714
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10903
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10080
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9539
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8300
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8247
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6710
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5792
88
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Toán học
Dạy học môn Toán lớp 10
Kỹ năng môn Toán lớp 10
Tính tích cực học tập của học sinh
Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nâng cao khả năng tư duy của học sinh
Tài liệu dạy học môn Toán
Tài liệu dạy học môn Toán 10
Ôn tập môn Toán lớp 10
Bài tập Toán lớp 10
Phương pháp học tập Toán 10
Đồ thị hàm số
Hàm số bậc hai
Sáng kiến kinh nghiệm
Kinh nghiệm dạy học
Kinh nghiệm dạy học môn Toán
Sử dụng toán học hóa
Toán lớp 10
Dạy học toán
Toán học trong thực tiễn
Dạy tốt môn Toán lớp 10
Để dạy tốt môn Toán 10
Phương pháp dạy học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học môn Toán
Giáo dục STEM
Dạy học một số chủ đề trong môn Toán lớp 10
Dạy học theo hướng giáo dục STEM
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Phương pháp dạy học Toán lớp 10
Nâng cao chất lượng dạy học Toán 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10
Quy trình xây dựng bài học STEM
Giải pháp dạy học chủ đề môn Toán lớp 10
Định hướng giáo dục STEM
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
Xây dựng nội dung kiểm tra đánh giá trong dạy học
Phương pháp dạy học Đại số lớp 10
Hình thức kiểm tra đánh giá trong dạy học
Dạy học nội dung hàm số lớp 10
Dạy học theo hướng phân hóa
Quy trình dạy học phân hóa nội dung hàm số
tài liệu học môn toán
sổ tay toán học
phương pháp dạy học toán
đề thi vào lớp 10 môn toán
đề cương ôn thi vào lớp 10 môn toán
Dạy học Toán theo hướng tăng cường liên hệ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học
Luận văn Thạc sĩ
Lí luận và phương pháp dạy học môn Toán
Công cụ vectơ trong hình học lớp 10
Công cụ vectơ
Phương pháp dạy hình học lớp 10
Nghiên cứu didactic toán
Rèn luyện kĩ năng thảo luận nhóm
Phương pháp dạy học hàm số lớp 10
Phương pháp dạy học hợp tác
Dạy học nội dung vectơ ở lớp 10
Phát triển năng lực phát hiện vấn đề
Phương pháp dạy học Hình học 10
Chủ đề phương trình ở lớp 10
Tổ chức dạy học theo dự án
Phương pháp dạy học theo dự án
hình học 10
hình học giải tích 10
tài liệu học môn toán 10
sổ tay toán học 10
Chuyên đề ôn thi vào lớp 10
Ôn thi vào lớp 10 môn Toán
Hàm số bậc nhất
Bài tập hàm số bậc nhất
Tính chất hàm số bậc nhất
Bài tập hàm số bậc hai
a) Vẽ đồ thị hàm số
Chương trình giáo dục phổ thông
Tích cực học tập cho học sinh
Nâng cao chất lượng giáo dục
Quy trình đánh giá quá trình trong dạy học
Quá trình dạy học hợp tác
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
Phát huy năng lực tư duy
Chương trình Toán 10
Bồi dưỡng tư duy học sinh
Sáng kiến giảng dạy lớp 10
Kinh nghiệm giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Dạy học trải nghiệm
Dạy học trải nghiệm môn Toán 10
Học tập trải nghiệm
Lí luận dạy học hiện đại
Giáo dục phổ thông tổng thể
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Đại số lớp 10
Phương pháp dạy học Đại số
Lý luận dạy học môn Toán
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
214
0
30-04-2024
Lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh - CHƯƠNG III VÂNG LỜI BÁC DẠY, LÀM NGHÌN VIỆC TỐT, CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC, THIẾU NIÊN SĂN SÀNG
45
137
0
30-04-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
118
0
30-04-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
161
1
30-04-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
135
0
30-04-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
152
3
30-04-2024
Loading Data into a Database - 19
40
99
0
30-04-2024
Báo cáo khoa học: " Biogeography of Matsucoccus josephi Bodenheimer et Harpaz in Crete and mainland Greece"
6
82
0
30-04-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
89
0
30-04-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
86
0
30-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5781
1387
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5332
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8300
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3517
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10903
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3693
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4070
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4135
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.