tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Văn học: Chủ nghĩa xê dịch trong sáng tác của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám 1945

Đề tài nghiên cứu có cấu trúc gồm 3 chương trình bày chủ đề xê dịch trong hành trình sáng tác của Nguyễn Tuân; những cảm hứng lớn trong đề tài xê dịch của Nguyễn Tuân trƣớc Cách mạng tháng 8 - 1945; chủ nghĩa xê dịch nhìn từ những phương thức nghệ thuật. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - - NGUYỄN TUYẾT NHUNG CHỦ NGHĨA XÊ DỊCH TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN TUÂN TRƢỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Chuyên ngành Văn học Việt Nam Hà Nội 2014 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - - NGUYỄN TUYẾT NHUNG CHỦ NGHĨA XÊ DỊCH TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN TUÂN TRƢỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 Chuyên ngành Văn học Việt Nam Mã số 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học HÀ VĂN ĐỨC Hà Nội 2014 2 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan những luận điểm đƣợc trình bày trong Luận văn này là kết quả của quá trình học tập và nghiên cứu của tôi. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trƣớc những luận điểm khoa học mà tôi nêu ra trong Luận văn này. Hà Nội ngày 24 tháng 12 năm 2014 Tác giả luận văn Nguyễn Tuyết Nhung 3 LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc tới Hà Văn Đức ngƣời thày đã tận tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn. Tôi xin gửi lời cảm ơn tri ân tới các thày cô giáo trong khoa Văn học trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội đã giảng dạy tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện đề tài. Xin cảm ơn sự động viên quan tâm giúp đỡ của những ngƣời thân trong gia đình bạn bè và đồng nghiệp đã luôn ở bên tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện đề tài. Dù đã có nhiều cố gắng song chắc chắn luận văn Chủ nghĩa xê dịch trong sáng tác của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám 1945 không tránh khỏi những thiếu sót. Vì vậy tôi mong muốn nhận đƣợc sự góp ý chân thành của thày cô và các bạn. Tôi hi vọng những nghiên cứu đặt ra trong luận văn sẽ trở thành nguồn tƣ liệu có giá trị đối với việc dạy học tác phẩm văn chƣơng của nhà văn Nguyễn Tuân. Xin trân trọng cảm ơn Hà Nội tháng 12 năm 2014 Tác giả luận văn Nguyễn Tuyết Nhung 4 MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 7 1. Lí do lựa chọn đề tài. 7 2. Lịch sử vấn đề . 9 3. Đối tƣợng phạm vi mục đích nghiên cứu. 13 4. Phƣơng pháp nghiên cứu. 14 5. .