tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 30

Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 30 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết ki-lô-mét là đơn vị đo độ dài, ki-lô-mét viết tắt là km, biết được quan hệ giữa li-lô-mét với các đơn vị đo độ dài đã học; thực hiện được các phép tính với đơn vị mét và vận dụng giải quyết vấn đề thực tế; biết ước lượng độ dài với đơn vị đo ki-lô-mét trong một số trường hợp đơn giản, . Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án! | TRƯỜNG TIỂU HỌC KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên Môn Toán Tuần 30 Lớp 2 Ngày tháng năm Bài KI LÔ MÉT tiết 1 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức kĩ năng Biết ki lô mét là đơn vị đo độ dài ki lô mét viết tắt là km. Biết được quan hệ giữa li lô mét với các đơn vị đo độ dài đã học. Thực hiện được các phép tính với đơn vị mét và vận dụng giảI quyết vấn đề thực tế. Biết ước lượng độ dài với đơn vị đo ki lô mét trong một số trường hợp đơn giản. 2. Phát triển năng lực và phẩm chất a. Năng lực Thông qua việc làm quen với đon vị đo độ dài mới km việc thực hiện các phép tính và ước lượng đơn vị đo độ dài HS có cơ hội được phát triển năng lực tư duy lập luân toán học năng lực giải quyết vấn đề và giao tiếp toán học. b. Phẩm chất Phát triển phẩm chất chăm chỉ đồng thời giáo dục HS tình yêu với Toán học tích cực hăng hái có trách nhiệm trong các hoạt động nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Máy tính máy chiếu bảng phụ. 2. Học sinh SGK vở đồ dùng học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Nội dung và Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học gian mục tiêu sinh 5 động 1. Kể tên các đơn vị đo độ dài đã HS nêu Mục tiêu Tạo học. tâm thể tích 2. Viết đơn vị đo độ dài thích hợp cực hứng thú vào chồ chấm 1 HS lên bảng làm cả học tập cho HS a. Bút chì dài 15. lớp làm ra nháp. và kết nối với b. Bàn học cao khoảng 8. bài học mới. c. Chiều dài lóp học khoảng . d. Quãng đường tò Hà Nội đi Hải Phòng dài khoảng 90. YC HS nhận xét bài GV nhận xét khen thưởng. Lưu ý Câu d là tình huống để GV khai thác vốn hiểu biết của HS. Từ đó GV giới thiệu đơn vị đo HS nhận xét bài bạn. độ dài mới. Gv đưa tranh SGK yêu cầu HS quan sát và nói cho bạn nghe HS quan sát tranh trao những thông tin biết được liên đổi cùng bạn. quan đến bức tranh. GV đặt vấn đề Các em đã bao giờ nghe nói đến đơn vị đo độ dài ki lô mét chưa Hãy chia sẽ với bạn những thông tin em biết. Gv giới thiệu vào bài ghi bảng HS ghi vở. 25 2. Hình thành GV giới thiệu Để đo những độ HS lắng nghe kiến thức dài tương đối lớn như độ dài Bài 4 trang 97 .