Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Trò chơi điện tử ứng dụng hóa – một cách tiếp cận mới để ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục
tailieunhanh - Trò chơi điện tử ứng dụng hóa – một cách tiếp cận mới để ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục
Trò chơi điện tử ứng dụng hóa là một thuật ngữ đề cập đến việc sử dụng các yếu tố trò chơi trong các bối cảnh khác nhằm gia tăng sự trải nghiệm cho người dùng và gắn kết với hệ thống. Bài viết nhằm tổng hợp và phân tích bản chất của trò chơi điện tử ứng dụng hóa, đồng thời đề xuất các chiến lược tiềm năng để áp dụng kỹ thuật này trong giáo dục. | Nguyễn Thanh Hoài Ngô Hải Quỳnh Dương Thị Thu Trang 313 Trò Chơi Điện Tử Ứng Dụng Hóa Một Cách Tiếp Cận Mới Để Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Giáo Dục Nguyễn Thanh Hoài 1 Ngô Hải Quỳnh2 Dương Thị Thu Trang3 1 2 3 Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn Đại học Đà Nẵng nthoai nhquynh dtttrang @ Tóm tắt. Trò chơi điện tử ứng dụng hóa là một thuật ngữ đề cập đến việc sử dụng các yếu tố trò chơi trong các bối cảnh khác nhằm gia tăng sự trải nghiệm cho người dùng và gắn kết với hệ thống. Trong khi trò chơi điện tử ứng dụng hóa đã được nghiên cứu trong các lĩnh vực kinh doanh và marketing ứng dụng của nó trong lĩnh vực giáo dục vẫn chưa nhận được nhiều sự chú ý. Việc sử dụng các trò chơi trong giáo dục cung cấp một công cụ đầy hứa hẹn để thúc đẩy và thu hút người học tham gia vào quá trình học của họ. Do đó trò chơi điện tử ứng dụng hóa là một trong những kỹ thuật dạy học sẽ giúp gia tăng động lực và sự gắn kết của người học. Tuy nhiên rất ít nghiên cứu tập trung vào việc cung cấp một lý thuyết tổng quát về lĩnh vực này. Mục đích của nghiên cứu này nhằm tổng hợp và phân tích bản chất của trò chơi điện tử ứng dụng hóa đồng thời đề xuất các chiến lược tiềm năng để áp dụng kỹ thuật này trong giáo dục. Từ khóa Trò chơi điện tử ứng dụng hóa giáo dục yếu tố trò chơi người học. Abstract. Gamification is a term that refers to the use of game elements in non-game contexts with the goal of increasing user experience and engagement with a system. While gamification has previ- ously been investigated in business and marketing its application in education has not yet been con- sidered appropriately. The use of games in education provides a promising tool to motivate and en- gage learners in their learning process. Gamification therefore is one of the educational techniques that increase motivation and engagement of learners. Nevertheless little research has focused on providing a comprehensive literature of this area. The aim of the current study is
Quốc Hưng
104
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tổng quan về ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông trong giáo dục
3
519
12
Thực trạng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm
6
1
1
Thực trạng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm
6
1
1
Công nghệ thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
8
519
21
Tác động của công nghệ thông tin trong Giáo Dục
4
129
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ ở Trường Mầm non Hoa Sen
18
241
14
Nâng cao chất lượng, hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập tại các trung tâm giáo dục quốc phòng, an ninh trên địa bàn thành phố Hà Nội
4
8
1
Đề tài: Ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học
22
455
28
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý
25
143
1
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục Việt Nam: Từ chính sách tới thực tế
8
123
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462079
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23851
75
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11129
537
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10374
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9655
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8657
1150
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8363
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7947
2250
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6983
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6776
1611
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Công nghệ thông tin trong giáo dục
Trò chơi điện tử ứng dụng hóa
Kỹ thuật dạy học
Phương pháp giáo dục
Trò chơi điện tử trong giáo dục
Công nghệ thông tin truyền thông
Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông
Nhu cầu công nghệ thông tin truyền thông
Phát triển công nghệ thông tin truyền thông
Sử dụng công nghệ thông tin truyền thông
Tìm hiểu công nghệ thông tin truyền thông
Tạp chí Giáo dục
Nghiên cứu khoa học giáo dục
Giáo dục đại học
Sinh viên sư phạm
Ứng dụng công nghệ thông tin
Chuyển đổi số trong giáo dục
Công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong dạy học
Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học
Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin
Tình hình ứng dụng công nghệ thông tin
Đổi mới phương thức giáo dục
dạy học bằng công nghệ thông tin
giáo dục công nghệ thông tin
phương pháp dạy học
kỹ năng dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
Công nghệ thông tin trong chăm sóc trẻ
Quản lý giáo dục mầm non
Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ
Giáo dục quốc phòng an ninh
Đề tài công nghệ thông tin
Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong quản lý
Thách thức công nghệ thông tin
Đầu tư công nghệ thông tin
Thông tin quản lý giáo dục
Bài giảng thông tin quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục
Bài viết Giáo dục Việt Nam
Chính sách ứng dụng công nghệ thông tin
Chính sách giáo dục
Giáo dục STEM
Công nghệ thông tin trong giáo dục STEM
Công cụ trong giáo dục STEM
Mục tiêu giáo dục của STEM
Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập
Vai trò của công nghệ thông tin trong học tập
Công nghệ thông tin trong giảng dạy
Hoạt động giảng dạy của giảng viên
Đổi mới giáo dục đào tạo
Cách mạng Công nghiệp 4 0
Công nghệ số
Nâng cao chất lượng giáo dục
Truyền thông trong giáo dục
Đổi mới phương pháp dạy học
Đổi mới giáo dục
Quản lý nhà trường
Module Giáo dục thường xuyên
Giáo dục thường xuyên
Module Giáo dục thường xuyên 18
Lập kế hoạch giáo dục
Giáo dục mầm non
Trường Đại học Phạm Văn Đồng
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Lý luận và lịch sử giáo dục
Kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Bồi dưỡng giáo viên mầm non
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán
Thiết bị công nghệ trong dạy học
Giáo dục học sinh tiểu học môn Công nghệ
Giáo dục công dân
Phần mềm dạy học
Giảng dạy tiếng Anh bậc đại học
Phương pháp học tập có ứng dụng công nghệ thông tin
Giáo dục thể chất
Công nghệ thông tin trong quản lí
Quản lí giáo dục
Bồi dưỡng cán bộ giáo dục
Cán bộ quản lí giáo dục
Ứng dụng công nghệ thông
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
195
1
01-07-2024
Management and Services Part 1
10
190
1
01-07-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
232
3
01-07-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
160
0
01-07-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
128
0
01-07-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
137
0
01-07-2024
MANAGING NANO-BIO-INFO-COGNO INNOVATIONS
380
129
0
01-07-2024
Báo cáo khoa học: A mutagenic analysis of the RNase mechanism of the bacterial Kid toxin by mass spectrometry
14
125
0
01-07-2024
The Ombudsman Enterprise and Administrative Justice
309
112
0
01-07-2024
DSP for In-Vehicle and mobile systems
330
129
0
01-07-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7947
2250
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6776
1611
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4025
1302
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5712
1196
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8657
1150
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3649
667
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3849
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4412
546
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11129
537
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4299
483