tailieunhanh - Hiện trạng và giải pháp của việc học và dạy văn trong nhà trường hiện nay

Kết quả khảo sát về hiện trạng đời sống văn học Đồng bằng sông Cửu Long cho biết, hiện nay học sinh và phụ huynh học sinh ở Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) không thích học văn. Từ kết quả khảo sát và tình hình thực tế ở một số trường phổ thông và địa phương Đồng bằng sông Cửu Long, bài viết đề xuất giải pháp cho việc học và dạy văn. | HIỆN TRẠNG VÀ Trung tâm Văn học và GIẢI PHÁP CỦA Ngôn ngữ học Viện Khoa VIỆC HỌC VÀ học xã hội vùng Nam Bộ DẠY VĂN TRONG NHÀ TRƢỜNG Điện thoại 0903 883 823 HIỆN NAY Email Từ kết quả khảo sát nguyenkhasg@ ở các tỉnh Đồng bằng TS. NGUYỄN VĂN KHA sông Cửu Long TÓM TẮT Kết quả khảo sát về hiện trạng đời sống văn học Đồng bằng sông Cửu Long cho biết hiện nay học sinh và phụ huynh học sinh ở Đồng bằng sông Cửu Long ĐBSCL không thích học văn. Từ kết quả khảo sát và tình hình thực tế ở một số trƣờng phổ thông và địa phƣơng Đồng bằng sông Cửu Long bài viết đề xuất giải pháp cho việc học và dạy văn. Từ khoá học và dạy văn đồng bằng sông Cửu Long ABSTRACT The status quo and solutions to Literature learning and teaching in schools based on the result from surveys in Mekong Delta region The result from surveys carried out in Mekong Delta region shows that the local students and their parents are not interested in the idea of learning Literature and Language arts. Predicated on the result and the practical situation in some regional high schools the article suggests measures for teaching and learning the subject of Literature and Language arts. Key words Teaching and learning Literature and Language arts Mekong Delta region 1. Việc dạy Văn là việc của nhà trƣờng điều này ai cũng rõ. Môn Văn đƣợc đƣa vào làm môn học chính trong nhà trƣờng phổ thông vừa đáp ứng yêu cầu về tri thức Văn học là nhân học vừa gắn với truyền thống văn chƣơng của dân tộc Việt Nam. 802 Sự sa sút của việc dạy Văn và học Văn trong nhà trƣờng đã dẫn đến sự khuyết hãm về tri thức khoa học nhân văn của thế hệ trẻ đƣợc đào tạo trong nhà trƣờng. Đây sẽ là một thiếu hụt không bù đắp nổi làm yếu đi nguồn nhân lực của đất nƣớc trong thực tế đào tạo nguồn nhân lực của nƣớc ta hiện nay. Kết quả khảo sát về hiện trạng đời sống văn học Đồng bằng sông Cửu Long 1 của nhóm nghiên cứu thuộc Trung tâm Nghiên cứu Văn hóa Viện Phát triển bền vững vùng Nam Bộ 2 thăm dò bằng bảng hỏi với 828 ngƣời tại 4 địa phƣơng ở .