tailieunhanh - Giáo án Hình học 8 theo phương pháp mới - Chủ đề: Tứ giác

Giáo án Hình học 8 theo phương pháp mới - Chủ đề: Tứ giác nhằm giúp học sinh nắm vững được các định nghĩa về tứ giác, tứ giác lồi, các khái niệm: hai đỉnh kề nhau, hai cạnh kề nhau, hai cạnh đối nhau, điểm trong, điểm ngoài của tứ giác và các tính chất của tứ giác, suy luận ra được tổng bốn góc của tứ giác là 360 độ. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án. | GIÁO ÁN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI CHỦ ĐỀ TỨ GIÁC I MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS nắm vững được các định nghĩa về tứ giác tứ giác lồi các khái niệm Hai đỉnh kề nhau hai cạnh kề nhau hai cạnh đối nhau điểm trong điểm ngoài của tứ giác và các tính chất của tứ giác suy luận ra được tổng bốn góc của tứ giác là 3600. 2. Kỹ năng Biết vẽ được biết gọi tên các yếu tố biết tính số đo các của một tứ giác lồi khi biết ba góc còn lại vẽ được tứ giác khi biết số đo 4 cạnh và 1đường chéo. 3. Thái độ Thể hiện sự hứng thú khi tìm hiểu khái niệm tứ giác. Thể hiện được sự hợp tác với giáo viên và học sinh khác trong các hoạt động. 4. Định hướng phát triển năng lực Có cơ hội phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn năng lực mô hình hóa toán học năng lực giao tiếp toán học. 5. Định hướng phát triển thể chất Sự nhạy bén linh hoạt trong tư duy tính chính xác kiên trì. II. PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT HÌNH THỨC THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp kĩ thuật dạy học Hoạt động nhóm vấn đáp thuyết trình Hình thức tổ chức dạy học Cá nhân nhóm. Phương tiện thiết bị dạy học Máy chiếu bảng III. CHUẨN BỊ GV Phiếu học tập slide phấn. HS Bảng nhóm vở ghi bút. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG 1. Hoạt động khởi động Mục tiêu Dựa vào kiến thức đã học ở Tiểu học để hình thành khái niệm tứ giác Phương pháp Hoạt động nhóm Hình thức cặp đôi GV chuẩn bị mô hình các loại tứ giác đã học ở Tiểu học GV Yêu cầu các nhóm nhận xét về số cạnh góc đỉnh ở các mô hình mà GV đã chuẩn bị HS hoạt động Cặp đôi Tứ giác đã học hình thang hình thoi hình bình hành hình vuông hình chữ nhật có 4 cạnh 4 góc 4 đỉnh 2. Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1 Tìm hiểu định nghĩa tứ giác Mục tiêu HS nắm vững được các định nghĩa về tứ giác tứ giác lồi các khái niệm Hai đỉnh kề nhau hai cạnh kề nhau hai cạnh đối nhau điểm trong điểm ngoài của tứ giác Thời gian 10 phut́ Phương pháp đàm thoại nêu vấn đề. Hình thức cá nhân GV Cho hs quan sát hình1 ở bảng phụ giới 1 Định nghĩa thiệu tứ giác ABCD B HS Đọc định nghĩa như sgk

• Giáo án điện tử
• Giáo án Toán 8
• Giáo án Hình học 8
• Giáo án Hình học 8 theo phương pháp mới
• Giáo án Hình học 8 bài tứ giác
• Tứ giác lồi
• Tính chất của tứ giác
• Hài đỉnh kề nhau
• Hai cạnh đối nhau
• Bài giảng Toán 8
• Giáo án Toán lớp 8
• Bài giảng Đại số 8
• Ôn tập Toán 8
• Bài giảng môn Toán 8
• Giáo án Đại số 8
• Rứt gọn phân thức
• Phép cộng phân thức
• Cộng phân thức đại số
• Tài liệu giảng dạy Hình Học 8
• Tài liệu Hình Học 8
• Cẩm nang giảng dạy Hình Học 8
• Giáo án môn Toán lớp 8
• Giáo án Toán THCS
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Toán lớp 6
• Giáo án Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán 6 chương 8 bài 8
• Dụng cụ đo góc
• Phần mềm GeoGebra Classic 5
• tài liệu học môn toán 8
• sổ tay toán học 8
• phương pháp dạy học toán 8
• toán học 8
• Giáo án lớp 1
• Giáo án lớp 1 sách Cánh Diều
• Giáo án Toán lớp 1 sách Cánh diều
• Giáo án Toán lớp 1 bài 8
• Giáo án Toán 1 bài Luyện tập
• Giáo án Toán 1 sách Cánh diều bài 8
• tài liệu toán lớp 8
• giáo án trung học
• tài liệu toán phổ thông
• lý thuyết toán lớp 8
• phương pháp dạy toán 8
• tứ giác
• hình thang cân
• Thiết kế bài giảng Toán 8 Tập 2
• Thiết kế bài giảng Toán 8
• Thiết kế bài giảng Toán
• Bài soạn mẫu Toán 8 Tập 2
• Giáo án Toán 8 Tập 2
• Bài giảng môn Toán 8 Tập 2
• Giáo án Toán 6 chương 8
• Ba điểm thẳng hàng
• Trung điểm của đoạn thẳng
• Giáo án Toán 8 theo phương pháp mới
• Phương trình bậc nhất một ẩn
• Cách giải phương trình bậc nhất một ẩn
• Qui tắc biến đổi phương trình
• Năng lực tính toán