tailieunhanh - Hướng dẫn tự ôn Ngữ văn 9 thi vào lớp 10 THPT

"Hướng dẫn tự ôn Ngữ văn 9 thi vào lớp 10 THPT" là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và phân loại học sinh. Đồng thời giúp các em học sinh củng cố, rèn luyện, nâng cao kiến thức môn Ngữ văn lớp 9. Để nắm chi tiết nội dung, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu. | - Câu hỏi trắc nghiệm - Câu hỏi tự luận - Các đề thi - Hướng dẫn làm các đề thi LỜI NÓI ĐẦU Các em học sinh thân mến Từ năm học 2006 2007 đến nay Bộ Gáo dục và Đào tạo đã tiến hành đổi mới phương thức thi cho học sinh cuối cấp Trung học cơ sở xét tốt nghiệp cuối cấp và chỉ tổ chức kì thi Tuyển sinh vào 10. Cấu trúc đề thi vào 10 môn Ngữ văn của các trường hoặc các huyện tỉnh ngoài phần tự luận còn có thể có phần trắc nghiệm khách quan. Để đáp ứng những yêu cầu về đổi mới phương pháp học tập của học sinh là tự học để cập nhật những yêu cầu về đổi mới thi tuyển vào lớp 10 đặc biệt là nhằm mục đích hướng dẫn các em tự ôn tập Ngữ văn 9 để thi vào 10 chúng tôi biên soạn cuốn Hướng dẫn tự ôn Ngữ văn 9 để thi vào lớp 10 Trung học phổ thông . Nội dung cuốn sách này được cấu tạo thành ba phần Phần I Khái quát kiến thức cơ bản tiếng Việt và Tập làm văn Ứng dụng vào việc giải quyết các câu hỏi trong đề thi luyện tập viết đoạn văn. Phần II Khái quát kiến thức cơ bản tác phẩm Câu hỏi trắc nghiệm và tự luận. Phần III Giơí thiệu các đề thi và hướng dẫn tự học qua một số đề. Phần I hệ thống lại những kiến thức cơ bản về tiếng Việt Tập làm văn đã học trong chương trình THCS hướng dẫn vận dụng những kiến thức đó để viết đoạn văn về đề tài thuộc lĩnh vực văn học hoặc xã hội. Phần II hệ thống lại những kiến thức cơ bản về các tác phẩm học trong chương trình Ngữ văn 9 đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và tự luận để tự học về mỗi tác phẩm đó. Phần III giới thiệu một số đề thi Ngữ văn tuyển sinh vào 10 theo hướng mới cập nhật với chủ chương của Bộ Giáo dục và Đào tạo đồng thời hướng dẫn các em tự giải các đề thi đó giới thiệu một số đề thi tuyển sinh vào 10 của một số trường trong một vài năm qua để các em tham khảo. Trong cuốn sách này các tác giả có sưu tầm tập hợp và biên soạn lại một số đoạn văn của các em học sinh giỏi văn toàn quốc và một số tỉnh thành. Vì điều kiện hạn chế các tác giả không thể tiếp xúc trực tiếp với từng em nên xin được mạn phép trích dẫn một số đoạn văn tiêu