"Lớp 11" trang 11
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Viết đoạn văn bàn về chất thơ trong truyện “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam

Viết đoạn văn bàn về chất thơ trong truyện “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam
Hình tượng Tổ quốc trong thơ của các nữ nhà thơ thòi chống Mĩ cứu nước

Hình tượng Tổ quốc trong thơ của các nữ nhà thơ thòi chống Mĩ cứu nước
Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Việt Bắc của Tố Hữu. Qua đoạn thơ, anh (chị) suy nghĩ như thế nào về tình yêu quê hương đất nước

Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Việt Bắc của Tố Hữu. Qua đoạn thơ, anh (chị) suy nghĩ như thế nào về tình yêu quê hương đất nước
Bình giảng nét đặc sắc nghệ thuật qua khổ thơ sau trong bài Sóng của Xuân Quỳnh

Bình giảng nét đặc sắc nghệ thuật qua khổ thơ sau trong bài Sóng của Xuân Quỳnh
Nguyễn Đình Thi nhận xét: Nếu được dùng đến chữ “hóa công

Nguyễn Đình Thi nhận xét: Nếu được dùng đến chữ “hóa công" thì có thể gọi người viết tiểu thuyết là một “hóa công" nhỏ, viết tiểu thuyết là sáng tạo ra một thế giới. Bằng hiểu biết của mình, anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý kiến trên
Trong vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, tác giả Lưu Quang Vũ đã để nhân vật Trương Ba bày tỏ quan niệm sống của mình là: Không thể bên ngoài một đằng, bên trong một nẻo được. Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về quan niệm trên

Trong vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, tác giả Lưu Quang Vũ đã để nhân vật Trương Ba bày tỏ quan niệm sống của mình là: Không thể bên ngoài một đằng, bên trong một nẻo được. Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về quan niệm trên
Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ Helen Keller: Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày. Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về bài học trên

Bài học cuộc sống rút ra từ lời tâm sự của nữ nhà văn Mĩ Helen Keller: Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày. Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về bài học trên
Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm “Học đi đôi với hành”

Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm “Học đi đôi với hành”
Văn nghị luận: Quan niệm của em về lối sống giản dị của một con người

Văn nghị luận: Quan niệm của em về lối sống giản dị của một con người
Hãy bình luận ý kiến sau đây: “Tinh thần khoa học phải đi đôi với dũng khí”

Hãy bình luận ý kiến sau đây: “Tinh thần khoa học phải đi đôi với dũng khí”
Đọc truyện

Đọc truyện "Tấm Cám", em suy nghĩ gì về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác, giữa người tốt và kẻ xấu trong cuộc đời xưa, nay
Hãy bàn luận về câu nói: Học như bơi thuyền ngược nước. Không tiến sẽ phải lùi (Ngạn ngữ Trung Quốc)

Hãy bàn luận về câu nói: Học như bơi thuyền ngược nước. Không tiến sẽ phải lùi (Ngạn ngữ Trung Quốc)
Bình luận ý thơ sau trong “Truyện Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu: “Làm ơn há dễ trông người trả ơn”

Bình luận ý thơ sau trong “Truyện Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu: “Làm ơn há dễ trông người trả ơn”
Tràng Giang mang nỗi buồn mênh mang, sâu lắng trong giọng thơ vừa cổ điển vừa lãng mạn rất tiêu biểu cho hồn thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám. Hãy phân tích và chứng minh

Tràng Giang mang nỗi buồn mênh mang, sâu lắng trong giọng thơ vừa cổ điển vừa lãng mạn rất tiêu biểu cho hồn thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám. Hãy phân tích và chứng minh
Trong hài

Trong hài "Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu có một "tượng đài nghệ thuật" mang tính bi tráng về người nông dân yêu nước chống ngoại xàm. Anh (chị) hãy phân tích bài văn tế để làm rõ vẻ đẹp hiếm có của hình tượng nghệ thuật đó
Bài thơ Tống biệt hành của Thâm Tâm kết thúc bằng bốn câu: “Người đi? ừ nhỉ... người đi thực…”.

Bài thơ Tống biệt hành của Thâm Tâm kết thúc bằng bốn câu: “Người đi? ừ nhỉ... người đi thực…”."Chiếc lá bay", "hạt bụi", "hơi rượu say" trong ba câu cuối là để chỉ ai? Từ đó, anh (chị) cảm nhận được gì về tâm trạng của người ra đi trong bài thơ?
Bình giảng bài thơ

Bình giảng bài thơ "Hương Sơn phong cảnh ca" của Chu Mạnh Trinh
Phân tích nhân vật Chí Phèo để làm nổi bật bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao

Phân tích nhân vật Chí Phèo để làm nổi bật bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao
Cảm nhận của em sau khi đọc bài phóng sự

Cảm nhận của em sau khi đọc bài phóng sự "Nghệ thuật băm thịt gà" trích trong "Việc làng" của Ngô Tất Tố