"sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Vẽ Theo Nhạc ở lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Vẽ Theo Nhạc ở lớp 4
17    57    6
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Hướng dẫn về bố cục cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Hướng dẫn về bố cục cho học sinh lớp 2
24    59    1
SKKN: Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

SKKN: Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh
12    161    1
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy phân môn Vẽ tranh đạt hiệu quả cao

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy phân môn Vẽ tranh đạt hiệu quả cao
24    116    1
SSKN: Kỹ năng vẽ màu tranh đề tài

SSKN: Kỹ năng vẽ màu tranh đề tài
14    126    0
SKKN: Một số kinh nghiệm về việc thực hiện đánh giá môn Mĩ thuật ở Tiểu học bằng hình thức nhận xét

SKKN: Một số kinh nghiệm về việc thực hiện đánh giá môn Mĩ thuật ở Tiểu học bằng hình thức nhận xét
12    183    3
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở trung học cơ sở

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở trung học cơ sở
14    191    1
SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp một học tốt phân môn Vẽ tranh môn Mĩ thuật

SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp một học tốt phân môn Vẽ tranh môn Mĩ thuật
24    144    5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học
9    36    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và phát huy tính sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và phát huy tính sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí
31    69    1
SKKN: Một số kinh nghiệm Giáo dục Kĩ năng sống trong môn Mĩ thuật lớp 5

SKKN: Một số kinh nghiệm Giáo dục Kĩ năng sống trong môn Mĩ thuật lớp 5
25    201    2
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp hiệu quả khi dạy - học phân môn vẽ theo mẫu bậc tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp hiệu quả khi dạy - học phân môn vẽ theo mẫu bậc tiểu học
19    125    1
SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học trong tiết Giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật 1

SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học trong tiết Giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật 1
28    124    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Vẽ trang trí ở khối 6

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Vẽ trang trí ở khối 6
21    57    2
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số phương pháp giúp học sinh học tốt phân môn vẽ tranh đề tài

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số phương pháp giúp học sinh học tốt phân môn vẽ tranh đề tài
39    73    4
SKKN: Kinh nghiệm sử dụng phương pháp trực quan khi giảng dạy môn Mĩ thuật trong trường tiểu học

SKKN: Kinh nghiệm sử dụng phương pháp trực quan khi giảng dạy môn Mĩ thuật trong trường tiểu học
30    499    4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Vẽ tranh đề tài lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Vẽ tranh đề tài lớp 3
22    131    3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm theo quy trình Xây dựng cốt chuyện cho học sinh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm theo quy trình Xây dựng cốt chuyện cho học sinh tiểu học
20    59    1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp giúp học sinh lớp 1 tạo bố cục hợp lý trong vẽ tranh

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp giúp học sinh lớp 1 tạo bố cục hợp lý trong vẽ tranh
25    41    1
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng
31    108    1