"phương pháp dạy học triết học" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học – chương 2 điều kiện lịch sử ra đời và phát triển

Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học – chương 2 điều kiện lịch sử ra đời và phát triển
7    106    0
Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học cổ đại – chương 3 điều kiện lịch sử ra đời

Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học cổ đại – chương 3 điều kiện lịch sử ra đời
6    65    0
Sáng kiến kinh nghiệm triết học cổ đại – hệ thống không chính phái

Sáng kiến kinh nghiệm triết học cổ đại – hệ thống không chính phái
8    72    0
Sáng kiến kinh nghiệm triết học cổ đại – hệ thống trường phái vêddanta

Sáng kiến kinh nghiệm triết học cổ đại – hệ thống trường phái vêddanta
6    60    0
Tiểu luận: Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng

Tiểu luận: Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng
17    178    6
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Triết học: Vận dụng quan điểm của Khổng Tử về giáo dục vào việc giáo dục và rèn luyện học sinh ở nước ta hiện nay

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Triết học: Vận dụng quan điểm của Khổng Tử về giáo dục vào việc giáo dục và rèn luyện học sinh ở nước ta hiện nay
13    1    1
Ebook Phương pháp dạy trẻ mẫu giáo định hướng thời gian (in lần thứ ba): Phần 1

Ebook Phương pháp dạy trẻ mẫu giáo định hướng thời gian (in lần thứ ba): Phần 1
52    317    7
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "CÁC KỶ NGUYÊN PHƯƠNG PHÁP TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ HAY LÀ SỰ VẬN ĐỘNG BIỆN CHỨNG CỦA PHƯƠNG PHÁP TRONG LỊCH SỬ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ"
8    81    0
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Xã hội và Nhân văn: Biện chứng giữa nội dung và hình thức với vấn đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân ở Phú Yên hiện nay

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Xã hội và Nhân văn: Biện chứng giữa nội dung và hình thức với vấn đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân ở Phú Yên hiện nay
26    1    1
Ebook Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy, nghiên cứu toán học (Tập 1): Phần 1

Ebook Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy, nghiên cứu toán học (Tập 1): Phần 1
80    102    2
Ebook Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy, nghiên cứu toán học (Tập 1): Phần 2

Ebook Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy, nghiên cứu toán học (Tập 1): Phần 2
63    103    1
Một số vấn đề về giáo dục toán học gắn với thực tiễn

Một số vấn đề về giáo dục toán học gắn với thực tiễn
7    54    2
Một số phương thức vận dụng các quan điểm duy vật biện chứng trong dạy học toán nhằm bồi dưỡng năng lực biến đổi thông tin cho học sinh

Một số phương thức vận dụng các quan điểm duy vật biện chứng trong dạy học toán nhằm bồi dưỡng năng lực biến đổi thông tin cho học sinh
7    290    9
Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học cần một triết lí về đào tạo

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học cần một triết lí về đào tạo
5    113    0
Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên qua dạy học các môn khoa học Mác - Lênin

Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên qua dạy học các môn khoa học Mác - Lênin
5    140    1
Thiết kế một số bài tập ứng dụng phương pháp Montessori dạy học trẻ mẫu giáo tại các nhóm lớp mầm non tư thục của thành phố Hà Nội

Thiết kế một số bài tập ứng dụng phương pháp Montessori dạy học trẻ mẫu giáo tại các nhóm lớp mầm non tư thục của thành phố Hà Nội
7    179    4
Luận văn Thạc sĩ Triết học: Xây dựng và phát triển nhân cách học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định qua giảng dạy môn Giáo dục công dân hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Triết học: Xây dựng và phát triển nhân cách học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định qua giảng dạy môn Giáo dục công dân hiện nay
88    59    6
Mấy vấn đề đổi mới phương pháp dạy – học bộ môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin - Lê Nho Minh

Mấy vấn đề đổi mới phương pháp dạy – học bộ môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin - Lê Nho Minh
11    164    2
60 hoạt động Montessori giúp trẻ trưởng thành

60 hoạt động Montessori giúp trẻ trưởng thành
184    15    1
QUAN HỆ THẦY-TRÒ VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở ĐẠI HỌC TỪ GÓC NHÌN VĂN HOÁ

QUAN HỆ THẦY-TRÒ VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở ĐẠI HỌC TỪ GÓC NHÌN VĂN HOÁ
15    67    0