Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Xã hội học
Vấn đề giáo dục phổ thông qua khảo sát một số xã ở nông thôn đồng bằng sông Hồng - Nguyễn Thị Văn
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Vấn đề giáo dục phổ thông qua khảo sát một số xã ở nông thôn đồng bằng sông Hồng - Nguyễn Thị Văn
Xuân Nhi
128
1
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Vài nét về thực trạng giáo dục ở nông thôn đồng bằng sông Hồng, vấn đề giáo dục phổ thông và những chi phối về kinh tế xã hội trong thời kỳ đổi mới, các yếu tố kinh tế xã hội và giáo dục ở nông thôn là những nội dung chính trong bài viết "Vấn đề giáo dục phổ thông qua khảo sát một số xã ở nông thôn đồng bằng sông Hồng". . | Diễn đàn Xã hội học số 4 - 1997 89 Vấn đề giáo dục phổ thông qua khảo sát một số xã ở nông thôn đồng bằng sông Hồng. NGUYỄN THỊ VĂN Trong khoảng 4 thập kỷ lại đây nền giáo dục phổ thông ở Việt Nam đã đạt được những thành tựu đáng kể. Năm 1994 chỉ có chưa đầy 1 3 số người hiện nay 80 tuổi là đã từng đi học. Những người hiện nay ở độ tuổi 50 có trên 80 là đã từng đi học những người hiện ở tuổi 40 có trên 90 trong số họ đã được theo học ít nhất là một lớp nào đó. Như vậy trong những thập kỷ đã qua giáo dục Việt Nam đã có những tiến bộ nhất định trong việc cung cấp một bậc giáo dục tối thiểu nào đó cho người dân. Nhưng chỉ trong vài thập kỷ qua tỷ lệ người đã từng đi học mới thực sự đạt được đỉnh cao tuy vẫn còn dưới mức 95 1. Thời kỳ Đổi mới đã tạo ra những chuyển biến to lớn trên các lĩnh vực kinh tế-xã hội trên lĩnh vực giáo dục cũng diễn ra những cải cách và thay đổi. Nếu trước năm 1989 giáo dục ở tất cả các cấp học từ lớp 1 đến lớp 12 là hoàn toàn miễn phí thì từ năm 1990 chỉ cấp I được Nhà nước miễn toàn bộ học phí. Đối với học sinh thì sách giáo khoa trước đây do Nhà nước bao cấp nay học sinh phải tự mua sắm. Rõ ràng là những thay đổi đó sẽ ảnh hưởng không nhỏ tới việc học hành của trẻ em nhất là đối với địa bàn nông thôn nơi có tới hơn 80 dân cư đặc biệt là nơi có đa số những người thuộc diện nghèo khổ đang sinh sống. Hiện nay với những biến đổi kinh tế-xã hội vấn đề phát triển giáo dục phổ thông và sự bình đẳng trong phổ cập giáo dục đối với các nhóm xã hội dân cư nông thôn đang có những khó khăn mới cần phải giải quyết. I.Vài nét về thực trạng giáo dục ở nông thôn đồng bằng sông Hồng Nông thôn Việt Nam nếu kể cả các huyện ngoại thành của các thành phố lớn như Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh . có tất cả 465 huyện chiếm hơn 80 dân cư toàn quốc. Trong những năm Đổi mới bộ mựt nông thôn Việt Nam đã có nhiều thay đổi đáng phấn khởi. Tuy nhiên không phải vì thế mà khoảng cách giữa nông thôn và đô thị được rút ngắn. Kinh tế thị trường và phân tầng xã hội đã làm khoảng
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số vấn đề xã hội trong giáo dục phổ thông ở đô thị hiện nay: Qua khảo sát tại Đà Nẵng, Nam Định và Hải Phòng - Trịnh Duy Luân
Vấn đề giáo dục phổ thông qua khảo sát một số xã ở nông thôn đồng bằng sông Hồng - Nguyễn Thị Văn
Tham nhũng trong hệ thống giáo dục phổ thông: Nguyên nhân và hậu quả - Nguyễn Đình Cừ
Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề hữu cơ lớp 11 theo chương trình giáo dục phổ thông môn Hoá học năm 2018
Thực trạng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông
Luận văn tiến sĩ: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ trên lớp
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức phần Hóa học phi kim Trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức phần Hóa học phi kim Trung học phổ thông
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long thông qua bài tập phân hóa phần hóa học hữu cơ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực giao tiếp khẩu ngữ cho học sinh qua bài “Trình bày một vấn đề” trong sách giáo khoa Ngữ Văn 10 tập 1 tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.