tailieunhanh - Một số vấn đề xã hội trong giáo dục phổ thông ở đô thị hiện nay: Qua khảo sát tại Đà Nẵng, Nam Định và Hải Phòng - Trịnh Duy Luân

Bài viết "Một số vấn đề xã hội trong giáo dục phổ thông ở đô thị hiện nay: Qua khảo sát tại Đà Nẵng, Nam Định và Hải Phòng" đề cập đến những vấn đề khó khăn, trở ngại, những vấn đề và thách thức có liên quan đến chất lượng và hiệu quả của lĩnh vực giáo dục phổ thông tại các thành phố Đà Nẵng, Nam Định và Hải Phòng. | 52 Xã hội h c thùc nghiệm Xã hội học số 3 91 2005 Một số vấn đề xã hội trong giáo dục phổ thông ồ đô thị hiện nay Qua khảo sát tại Đà Năng Nam Định và Hải Phòng TRỊNH Duy LUÂN Giới thiệu Đảng và Nhà nưốc luôn coi phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Trong tình hình của nền giáo dục hiện nay nhiệm vụ trọng tâm được đặt ra là nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục thực hiện công bang xã hội trong giáo dục. Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 đã nêu một số chỉ tiêu cụ thể trong đó phấn đấu đến năm 2005 50 số tỉnh thành sẽ đạt chuẩn phổ cập Trung học cơ sồ để đến năm 2010 phổ cập trong cả nưốc. Tăng tỷ lệ học sinh trong độ tuổi vào Trung học phổ thông từ 38 năm 2000 lên 45 năm 2005 và 50 vào năm 2010. Các thành phố là địa bàn có nhiều điều kiện thuận lợi hơn so vối nông thôn trong lĩnh vực này. Tuy nhiên trong bối cảnh kinh tế thị trường hệ thống giáo dục phổ thông ồ các đô thị cũng không tránh khỏi những ảnh hưồng đa dạng và phức tạp. Kết quả khảo sát ồ các thành phố Nam Định Hải Phòng Đà Nẵng cho thấy nhiều vấn đề đang được đặt ra trong lĩnh vực giáo dục phổ thông và cần có các giải pháp kịp thời. Bài viết chủ yếu đề cập đến những khó khăn trồ ngại những vấn đề và thách thức có liên quan đến chất lượng và hiệu quả của lĩnh vực giáo dục phổ thông tại các thành phố nói trên thông qua ý kiến phản hồi của người dân trên 4 chủ đề chính sau đây 1. Khả năng của người dân tiếp cận vối các dịch vụ thuộc hệ thống giáo dục phổ thông 2. Tính minh bạch xung quanh các quyền sử dụng dịch vụ của người dân 3. Cơ chế phản hồi góp ý kiến của người dân về hiệu quả và chất lượng của giáo dục 4. Mức độ hài lòng của người dân vối dịch vụ giáo dục ồ đô thị hiện nay. Bài viết dựa trên kết quả khảo sát của Ngân hàng Thế giới với sự tham gia tư vấn trực tiếp của tác giả tại 3 thành phố về việc sử dụng Thẻ báo cáo cho công tác quản lý đô thị trong các lĩnh vực giáo dục y tế và hành chính công được thực hiện trong năm 2004. Bản quyền thuộc Viện Xã hội học. Trịnh .